【正文】 談、言之無物。每位干部在研討發(fā)言前都要撰寫發(fā)言材料，學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)同志的發(fā)言材料在每次研討交流前按照要求報省委組織部審核；其他校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言材料由黨委書記審閱簽字在每次研討結(jié)束后報省委組織部備案；處級干部的發(fā)言材料在每次研討結(jié)束后由二級黨組織統(tǒng)一報送學(xué)校黨委組織部，各單位（部門）黨政負(fù)責(zé)人的發(fā)言材料由分管校領(lǐng)導(dǎo)審核簽字，副處級干部的發(fā)言材料由所在二級黨組織書記審核簽字（機(jī)關(guān)副處級干部的發(fā)言材料由機(jī)關(guān)黨委書記審核簽字）。三、突出學(xué)習(xí)研討的效果開展學(xué)習(xí)研討要弘揚(yáng)和體現(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”精神，絕不能搞空對空。要真正通過學(xué)習(xí)研討，把嚴(yán)和實(shí)的要求樹立起來。（一）在堅(jiān)定理想信念上見實(shí)效。學(xué)習(xí)研討的首要任務(wù)是深化思想認(rèn)識、強(qiáng)化黨性觀念、增強(qiáng)理想信念。要通過扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)研討，使全校黨員干部始終堅(jiān)定對馬克思主義、共產(chǎn)主義的崇高信仰，對中國特色社會主義的堅(jiān)定信念，深刻理解和準(zhǔn)確把握黨中央治國理政的新方略、新思想、新論斷，著力提升運(yùn)用科學(xué)理論發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。要通過廣泛深入的研討交流，推動領(lǐng)導(dǎo)干部沖破思想觀念障礙，凝聚改革共識，不斷增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感和緊迫感，以更加縝密的思維謀劃學(xué)校事業(yè)發(fā)展，真正用“嚴(yán)”、“實(shí)”的精神和“嚴(yán)”、“實(shí)”的行動，協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建設(shè)國內(nèi)高水平教學(xué)研究型大學(xué)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治校和全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。（二）在自覺遵規(guī)守紀(jì)上見實(shí)效。本次專題教育的目的，就是要加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束，著力形成從嚴(yán)從實(shí)、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要通過學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)全校黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，明確言行的基本規(guī)范，做黨的紀(jì)律和規(guī)矩的忠誠信仰者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者、模范踐行者。使每一名處級以上黨員干部在嚴(yán)守政治規(guī)矩、嚴(yán)守黨紀(jì)國法、嚴(yán)守職業(yè)操守、嚴(yán)守道德底線上都有很大進(jìn)步。（三）在規(guī)范管理與用權(quán)上見實(shí)效。要通過學(xué)習(xí)研討，使全校黨員干部牢固樹立為民用權(quán)和審慎用權(quán)的觀念，深入思考“權(quán)力來自哪里”、“用權(quán)為了誰”等問題，始終保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰的謹(jǐn)慎，始終保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束，始終做到情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎初慎獨(dú)慎微，防微杜漸。增強(qiáng)集體觀念，擺正公私關(guān)系，秉公使用權(quán)力，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，任何時候都不搞特殊化，永葆共產(chǎn)黨人的清廉本色。增強(qiáng)法制觀念，提高運(yùn)用法治思維和法治方式處理問題的能力。（四）在踏實(shí)做人做事上見實(shí)效。要通過學(xué)習(xí)研討，使全校黨員干部牢固樹立實(shí)事求是和真抓實(shí)干的作風(fēng)，真正把“嚴(yán)”和“實(shí)”落實(shí)到做人做事的方方面面，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使思路、計劃和制度更加符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神；真正做到做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白、公道正派、誠實(shí)守信、勤勉務(wù)實(shí)；以實(shí)際行動扎扎實(shí)實(shí)做好本單位（部門）及本崗位工作，為學(xué)校發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。四、有關(guān)工作要求（一）領(lǐng)導(dǎo)率先示范。學(xué)習(xí)研討是開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要步驟，也是對黨組織及其主要負(fù)責(zé)同志管黨治黨意識、管黨治黨責(zé)任的直接考驗(yàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各單位（部門）黨政一把手在學(xué)習(xí)研討過程中要充分發(fā)揮表率作用，以更高標(biāo)準(zhǔn)帶頭做好研討準(zhǔn)備、帶頭進(jìn)行交流發(fā)言；其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊圍繞研討主題，結(jié)合對李貴富書記專題黨課報告的學(xué)習(xí)，聯(lián)系自身實(shí)際談思想認(rèn)識、存在問題、努力方向，堅(jiān)決防止空洞無物、人云亦云。（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各二級黨組織要強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)研討的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心組集中研討時，要適當(dāng)擴(kuò)大范圍，盡量保證本單位各層面人員都有參與。要著眼于提高學(xué)習(xí)研討質(zhì)量，緊緊圍繞主題，探索創(chuàng)新多種行之有效的學(xué)習(xí)研討方法。要參照學(xué)校學(xué)習(xí)研討安排，結(jié)合本單位黨員干部思想與工作實(shí)際，認(rèn)真謀劃每個專題的第二次學(xué)習(xí)研討，于第二次學(xué)習(xí)研討開始3天前將方案聯(lián)通學(xué)習(xí)情況登記表報學(xué)校黨委組織部。（三）堅(jiān)持即知即改。學(xué)校各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要聚焦問題深查細(xì)照、對照問題即知即改，使學(xué)習(xí)研討的過程成為發(fā)現(xiàn)和解決不嚴(yán)不實(shí)問題的過程。各二級黨組織要從嚴(yán)從實(shí)抓好即知即改工作，針對查擺出的問題，敦促班子成員對標(biāo)認(rèn)領(lǐng)，明確整改責(zé)任、整改措施和整改時限，務(wù)必使整改任務(wù)落到實(shí)處，特別是對群眾反映強(qiáng)烈的問題，要運(yùn)用集中整治的方式堅(jiān)決予以整改。要根據(jù)查擺出的問題，在每個專題研討結(jié)束后，分別列出整改清單，總結(jié)即知即改情況。學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的整改清單、即知即改情況在每個研討專題結(jié)束后報省委組織部；各二級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的整改清單、即知即改情況在每個研討專題結(jié)束后報學(xué)校黨委組織部。（四）加強(qiáng)督促指導(dǎo)。每個專題進(jìn)行中心組集中研討時，校領(lǐng)導(dǎo)除參加學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)研討外，要按照雙重組織生活制度的要求，以普通黨員身份參加所在機(jī)關(guān)黨支部的學(xué)習(xí)研討，指導(dǎo)并參加所聯(lián)系二級單位的中心組學(xué)習(xí)研討。組織部、辦公室、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、紀(jì)委辦等部門負(fù)責(zé)人要分別參加二級單位的中心組學(xué)習(xí)研討，推動學(xué)習(xí)研討工作任務(wù)落到實(shí)處。（五）嚴(yán)肅紀(jì)律。學(xué)習(xí)研討期間，學(xué)校各單位和各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要合理安排好工作，保證每位干部都能參加研討交流。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識，無特殊原因不得缺席研討，確因有事不能參加研討的，要以書面形式向?qū)W校黨委請假。每個專題學(xué)習(xí)研討結(jié)束后，各二級黨組織要及時將本單位班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個人的整改清單、即知即改情況和學(xué)習(xí)研討小結(jié)報學(xué)校黨委組織部。