【正文】 作。局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮帶頭作用，班子成員要積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子和所在黨支部的活動(dòng)。局黨組成員要帶頭自覺(jué)落實(shí)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)，并加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)和聯(lián)系單位教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，結(jié)合各自分工確定聯(lián)系點(diǎn)，通過(guò)深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究、檢查指導(dǎo)，使聯(lián)系點(diǎn)成為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的示范點(diǎn)，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入有效開(kāi)展。（二）統(tǒng)籌安排，精心部署要妥善處理好開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與完成今年各項(xiàng)司法行政目標(biāo)任務(wù)的關(guān)系，合理分配力量，合理安排時(shí)間，使教育實(shí)踐活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都不打折、不走樣，使今年的各項(xiàng)司法行政工作不耽擱、不延誤，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，用教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果開(kāi)創(chuàng)司法行政工作新局面，打造司法行政部門(mén)的新形象。（三）抓住重點(diǎn)，突出特色在堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求的同時(shí)，要針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員等不同對(duì)象，機(jī)關(guān)、基層司法所單位等不同層級(jí)的黨組織和黨員，結(jié)合在“四風(fēng)”中突出要解決的實(shí)際問(wèn)題分別提出具體要求。要在堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)基本要求，做好“三個(gè)環(huán)節(jié)”各個(gè)“規(guī)定動(dòng)作”的前提下，結(jié)合本單位的工作職能和黨員干部思想工作實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)及載體，更好地體現(xiàn)創(chuàng)造性和針對(duì)性，突出司法行政行業(yè)特色。（四）積極宣傳，營(yíng)造氛圍第三篇根據(jù)《縣級(jí)部門(mén)及其直屬單位和國(guó)有企業(yè)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)實(shí)施方案》（委群辦發(fā)〔XX〕7號(hào)）的具體要求，為縣司法局“認(rèn)真組織學(xué)習(xí)”進(jìn)一步奠定好基礎(chǔ)，現(xiàn)將我局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)理論學(xué)習(xí)安排如下：一、學(xué)習(xí)目的堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育作為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的第一位任務(wù)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大報(bào)告、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和相關(guān)專(zhuān)題材料，深刻理解開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)聚焦作風(fēng)建設(shè)、集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題的目標(biāo)要求，切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)貫徹群眾路線、改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，為牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)，力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)深一步，達(dá)到認(rèn)識(shí)高一層、實(shí)踐先一著、剖析解決實(shí)際問(wèn)題好一籌的要求。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容以黨章和黨的十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神和黨的光輝歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)為基本內(nèi)容，并結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和具體實(shí)際，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。局黨員、干部要把《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》和《損害群眾利益典型案例剖析》等5本書(shū)，以及市委和縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室編印的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《讀本》）作為必學(xué)內(nèi)容。還可以通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)下載觀看蘭輝、文建明、李林森、游叢文、楊幫武等先進(jìn)典型事跡以及《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》、《案件警示錄》等。三、學(xué)習(xí)組織形式理論學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、交流討論等方式學(xué)習(xí)。四、活動(dòng)具體安排（一）五次集中學(xué)習(xí)第一次集中學(xué)習(xí)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在第一批教育實(shí)踐活動(dòng)工作（動(dòng)員）會(huì)議上的講話，在教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議第一次全體會(huì)議上的講話。第二次集中學(xué)習(xí)：《黨章》和《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等第三次集中學(xué)習(xí)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的講話，《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》。第四次集中學(xué)習(xí)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)XX年習(xí)主席在中央政法工作會(huì)議的講話精神。第五次集中學(xué)習(xí)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)中共十八屆三中全會(huì)精神。（二）三次交流討論第一次交流討論：開(kāi)展“群眾路線怎么走”和“服務(wù)群眾怎么做”專(zhuān)題討論。圍繞群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵，著力引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持群眾路線的重要意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性，深刻認(rèn)識(shí)人民群眾是歷史創(chuàng)造者的基本原理，深刻認(rèn)識(shí)人民群眾在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中的主體作用，認(rèn)真反思在堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去方面存在的差距和不足，切實(shí)增強(qiáng)貫徹群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。圍繞“群眾利益至上”著力了解他們的疾苦，關(guān)心他們困難，解決他們的難題，樹(shù)立服務(wù)群眾意識(shí)，時(shí)刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所想。第二次交流討論：開(kāi)展“改進(jìn)作風(fēng)怎么辦”專(zhuān)題討論。圍繞本地區(qū)本部門(mén)本單位“四風(fēng)”具體表現(xiàn)和危害，著力引導(dǎo)黨員、干部深刻認(rèn)識(shí)整治“四風(fēng)”問(wèn)題的極端重要性，深刻領(lǐng)會(huì)中央整治不正之風(fēng)的堅(jiān)定決心和深謀遠(yuǎn)慮，認(rèn)真查找在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題和具體表現(xiàn)，下決心對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。第三次交流討論：開(kāi)展“五好干部怎么當(dāng)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)怎么干”專(zhuān)題討論。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的具體要求，著力引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)“五好”干部標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)好干部首先要有好作風(fēng)的必然要求，認(rèn)真反思在理想信念、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面存在的差距，對(duì)照“五好”干部要求加強(qiáng)修養(yǎng)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善提高。圍繞“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)三化互動(dòng)、奮力追趕跨越、建設(shè)幸?？h”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，著力解決引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)縣縣情，增強(qiáng)追趕跨越的責(zé)任感、緊迫感、使命感。（三）個(gè)人自我學(xué)習(xí)2月至9月，全局工作人員充分利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、新媒體等，按照學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。以自學(xué)為主，可以根據(jù)實(shí)際情況以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。要通讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神、省委十屆三次全會(huì)、市委三屆五次全會(huì)精神，以及黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容。五、學(xué)習(xí)要求（一）高度重視。局黨組統(tǒng)籌推進(jìn)全局機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)討論工作，局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)督促檢查各項(xiàng)工作安排的落實(shí)。各支部要高度重視，精心組織，確保學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”。　?。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)帶頭。局領(lǐng)導(dǎo)班子和各股室、處、所、中心負(fù)責(zé)人要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、做表率，帶頭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，帶頭參加討論，帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì)，為全局黨員干部學(xué)習(xí)好樣子作出示范?！　?