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山東水利職業(yè)學(xué)院管理制度匯編-資料下載頁

2025-05-13 14:00本頁面

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【正文】 任和總支書記商定。 三、系務(wù)會(huì)議議題由系主任與黨總支書記商量提出,也可先由分管副主任提出,經(jīng)系主任與黨總支書記商量后,由系主任確定。會(huì)議議題和開會(huì)時(shí)間要提前通知與會(huì)人員。需要進(jìn)行決策的重要議題,有關(guān)人員應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,在做好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出可供選擇的決策方案。 四、重要問題必須經(jīng)集體討論后,由系主任在充分聽取意見的基礎(chǔ)上作出決定。對(duì)重要問題意見分歧較大 時(shí),要暫緩決定,待以后再商量或請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后確定。 五、系務(wù)會(huì)議的議事范圍主要包括: 研究討論本單位對(duì)黨和國(guó)家有關(guān)方針、政策及學(xué)校各項(xiàng)決定的貫徹落實(shí)。 討論本系的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作安排、向上級(jí)的重要請(qǐng)示報(bào)告及工作總結(jié)。醞釀提出系屬教學(xué)、科研、行政組織負(fù)責(zé)人人選。 討論教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、人員出國(guó)交流進(jìn)修培訓(xùn)等事宜。 研究本單位內(nèi)部管理體制改革問題。 研究討論德育工作及學(xué) 生管理工作。 根據(jù)有關(guān)財(cái)務(wù)制度的規(guī)定,研究討論對(duì)經(jīng)費(fèi)、資金的使用、管理工作。 聽取分管教學(xué)、科研、科技開發(fā)及社會(huì)服務(wù)等負(fù)責(zé)人的工作匯報(bào),進(jìn)行督促、檢查。 討論并決定系學(xué)術(shù)委員會(huì)等業(yè)務(wù)組織的人員組成。 研究落實(shí)學(xué)校黨委、行政交辦的其它工作。 第二十二條 系學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議及其議事規(guī)則 一、學(xué)術(shù)委員會(huì)是高等學(xué)校內(nèi)部設(shè)置的對(duì)教學(xué)、科研方面的學(xué)術(shù)問題進(jìn)行評(píng)議、決策的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。系學(xué)術(shù)委員會(huì)是在系主任領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)術(shù)性評(píng)議、決策機(jī)構(gòu)。 二、系學(xué) 術(shù)委員會(huì)由系領(lǐng)導(dǎo)和本系的專家、教授組成,以專家、教授為主,設(shè)主任 1 人,副主任若干人。主任、副主任人選在群眾推薦基礎(chǔ)上由系主任與黨總支書記商量后提出推薦名單,由系務(wù)會(huì)議討論決定并報(bào)校學(xué)術(shù)委員會(huì)備案。其他委員由系務(wù)會(huì)研究決定。 系學(xué)術(shù)委員會(huì)每屆任期三年??梢赃B任,但連任人數(shù)不得超過上屆委員總數(shù)的三分之二。 三、系學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議由其主任召集并主持,每學(xué)期至少召開一次,工作需要時(shí)可以隨時(shí)召開。會(huì)議議題由學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、副主任研究確定。 系學(xué)術(shù)委員會(huì)必須按照國(guó)家政策和學(xué)校有關(guān)規(guī)定開展工作 。充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽專家、教授的意見,按規(guī)定作出決定。 20 四、系學(xué)術(shù)委員會(huì)的議事范圍主要包括: 審議本系學(xué)科、專業(yè)的設(shè)置。 審議本系教學(xué)、科研計(jì)劃方案。 評(píng)定本系教學(xué)、科研成果。 組織系內(nèi)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),推動(dòng)系及教研室開展學(xué)術(shù)活動(dòng)。 對(duì)本系申報(bào)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員進(jìn)行學(xué)術(shù)水平評(píng)議。 研究落實(shí)學(xué)校規(guī)定和系主任交辦的其它任務(wù)。 第二十三條 黨總支委員會(huì)議、系務(wù)會(huì)議和系學(xué)術(shù)委員會(huì)議,必須有專人負(fù)責(zé)記錄。會(huì)議決定的事項(xiàng),必 要時(shí)可形成正式文件,經(jīng)主要負(fù)責(zé)人審定后印發(fā)。 會(huì)議決定的問題,應(yīng)由分管負(fù)責(zé)人組織落實(shí),并將落實(shí)情況向主要負(fù)責(zé)人報(bào)告。 第四章 系級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)人員的分工合作與協(xié)調(diào)配合 第二十四條 系黨總支書記和系主任共同承擔(dān)著本系改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要責(zé)任和培養(yǎng)合格人才的根本任務(wù)。凡是系里的主要工作和重大問題,書記和主任都有責(zé)任,都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考,深入調(diào)查研究,及時(shí)提出意見和建議。書記和主任要分清職責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé),既分工又合作,共同作好全系的工作。要互相尊重,經(jīng)常溝通情況,交換意見,統(tǒng)一思想,做到步調(diào)一致。 第二十五條 系黨總支副書記協(xié)助書記做好黨總支的工作。系副主任在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助主任做好分管的工作。 書記和主任都要主動(dòng)聽取副職的意見,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,不能搞 “一言堂 ”。副職要全力支持正職的工作,尊重正職的意見。書記、主任可以查詢、監(jiān)督和檢查副職分管的工作。副職既要做好分管工作,又要關(guān)心全局,為全局工作出主意想辦法,積極參與集體決策。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部都要出以公心,清正廉潔,公道正派,扎實(shí)工作,不準(zhǔn)拉幫結(jié)派,不準(zhǔn)以權(quán)謀私。 第二十六條 系里的黨政工作有著共同的目標(biāo)和任務(wù),有很多工作相互交 叉。為了使黨政工作協(xié)調(diào)配合,必要時(shí)可以合署辦公,黨政干部可以交叉兼職。黨政系統(tǒng)的全體同志,在工作中都要互相尊重、互相支持、互相拾遺補(bǔ)缺。工作中如遇意見分歧,一時(shí)難以達(dá)成一致,一般不要急于開會(huì)作決定,可再議再協(xié)商,必要時(shí)可向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示報(bào)告。 第二十七條 系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子人員都要講政治、講大局、講團(tuán)結(jié),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以身作則,廉潔勤政,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。要正確處理政治與業(yè)務(wù)的關(guān)系,正確處理黨政管理工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,在任職期間要把主要精力 和時(shí)間用在管理工作上。領(lǐng)導(dǎo)干部要顧全大局,個(gè)人服從組織,局部服從全局,要做團(tuán)結(jié)的模范,不計(jì)較個(gè)人得失,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做。書記和主任要共同努力把系黨政領(lǐng)導(dǎo)班 子 建設(shè)成為既有集中又有民主,既有紀(jì)律又有自由,既有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢的領(lǐng)導(dǎo)集體。 第五章 監(jiān)督與檢查制度 第二十八條 系黨總支書記和系主任都要認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格遵守重大問題必須經(jīng)集體討論決定的制度,嚴(yán)格遵守議事規(guī)則和決策程序。黨總支每年要 21 檢查一次民主集中制的執(zhí)行情況,并向?qū)W校黨委、紀(jì)委報(bào)告。 第二十九條 要充分發(fā) 揮黨內(nèi)監(jiān)督的作用。黨總支每學(xué)期要向全系黨員報(bào)告一次工作。系黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按規(guī)定過好雙重組織生活,加強(qiáng)自身監(jiān)督,領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要互相談心,溝通情況,交流思想,開展批評(píng)與自我批評(píng)。 第三十條 系黨總支書記和系主任要依法保障本系教職工參與民主管理和民主監(jiān)督。系主任每學(xué)期要向系黨總支通報(bào)情況并向全系教職工報(bào)告一次工作,聽取意見和建議。要堅(jiān)持定期民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部的制度,廣泛聽取群眾的評(píng)議意見。要發(fā)揮專家教授的作用,對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行督導(dǎo)和監(jiān)督。對(duì)涉及群眾切身利益的事項(xiàng),要公開辦事程序和結(jié)果,接受全系教職工的監(jiān) 督。 第三十一條 貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,書記和主任是本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)的負(fù)責(zé)人,要把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨總支和系行政的重要工作來抓。系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子每年要檢查一次本系黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作情況,并向?qū)W校黨委和紀(jì)委報(bào)告。 第三十二條 系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子每年要召開一次民主黨派和無黨派人士座談會(huì),通報(bào)情況,聽取意見,接受監(jiān)督。 中共山東水利職業(yè)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施意見 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的干部路線、方針、政策,按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的要求 ,結(jié)合我院事業(yè)發(fā)展的實(shí)際,進(jìn)一步激活干部管理和使用機(jī)制,逐步建立能者上、平者讓、庸者下以及有利于優(yōu)秀年輕人才脫穎而出的干部動(dòng)態(tài)管理制度,充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性、創(chuàng)造性,切實(shí)履行崗位職責(zé),促進(jìn)學(xué)院事業(yè)向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。 二、競(jìng)爭(zhēng)上崗的原則 黨管干部的原則。 德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則 群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則。 公開、公正、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。 民主集中制的原則。 依法辦事的原則。 三、競(jìng)聘的基本條件 熱愛黨的教育事業(yè),在政治思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任 感和良好的職業(yè)道德,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、語言表 22 達(dá)能力和開拓創(chuàng)新能力,工作作風(fēng)踏實(shí)勤奮,廉潔高效,善于團(tuán)結(jié),群眾威信較高,身體健康。 四、競(jìng)聘的資格條件 正科級(jí)崗位 ⑴任現(xiàn)職的副科級(jí)干部。 ⑵年齡在 45 周歲( 1959 年 1 月 1日以后出生的)以下、具有本科及以上學(xué)歷、工齡 3年以上的。 ⑶ 2021 年內(nèi)部改革保留正科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)資格的。 ⑷競(jìng)聘教務(wù)與科研處副處長(zhǎng)及各系部副主任崗位的除具備以上條件外,必須同時(shí)具備全日制本科及以上學(xué)歷、中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格且專業(yè)相同或相近。 副科級(jí)崗位 ⑴年齡 在 40 周歲( 1964 年 1 月 1日以后出生的)以下、具有本科及以上學(xué)歷、工齡 3年以上的。 ⑵ 2021 年內(nèi)部改革保留科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)資格的。 ⑶競(jìng)聘教務(wù)與科研處副主任科員及各系部辦公室主任崗位的除具備以上條件外,必須同時(shí)具備全日制本科及以上學(xué)歷、中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格且專業(yè)相同或相近。 五、競(jìng)聘的程序和方法 會(huì)議動(dòng)員。黨委召開全院教職工大會(huì),宣布科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施意見和競(jìng)聘崗位。 組織報(bào)名。凡符合以上條件的人,填寫申請(qǐng)表,每人可填 2個(gè)崗位,某個(gè)崗位報(bào)名人數(shù) 3 人以下的,此崗位不進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。由學(xué)院科級(jí)干 部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)者進(jìn)行資格審查后,公布參加各崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗人員名單。 民主推薦。組織在職副科級(jí)以上干部和具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的人員對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗人員進(jìn)行民主推薦,個(gè)人得分的計(jì)算方法為推薦票除以參加人數(shù)乘以100。 面試演講。面試演講按照競(jìng)爭(zhēng)崗位逐人進(jìn)行。演講內(nèi)容主要為競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)和工作思路,時(shí)間每人不超過 5 分鐘,由科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,分 A 等( 95 分)、 B等( 85 分)、 C( 70 分)三個(gè)等次。 組織考察。黨委根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)得分情況(民主推薦、面試演講分別占 40%、 60%,相加得出總分),由高到低確定每個(gè)崗位的考察人選,組織專人進(jìn)行定向考察,全面了解人選的德才素質(zhì)和表現(xiàn)情況。 公示和聘用。黨委根據(jù)考察情況研究決定擬聘用人選,公示 5天后報(bào)省水利廳人事勞動(dòng)處備案,經(jīng)同意后辦理聘用手續(xù),聘期暫定為一年。 六、組織領(lǐng)導(dǎo) 科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,并成立科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。 七、本實(shí)施意見由學(xué)院黨委負(fù)責(zé)解釋。 23 山東水利職業(yè)學(xué)院德育工作條例 (試行) 第一章 總則 第一條 為貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改 進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》文件精神,進(jìn)一步 強(qiáng)化德育工作,更好地發(fā)揮德育工作對(duì)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的導(dǎo)向 、 動(dòng)力 和 保證作用,培養(yǎng)德、智、體 、美 全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人, 結(jié)合工作實(shí)際,特 制定本條例。 第二條 隨著 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的 不斷深入 和高教體制改革 的進(jìn)一步 深化,對(duì)學(xué) 院 德育工作提出了新的更高的要求。青年學(xué)生是國(guó)家和民族的未來,他們的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)如何,直接關(guān)系到我國(guó)現(xiàn)代化 建設(shè) 事業(yè)的成敗。學(xué) 院 全體教職員工 , 特別是各級(jí)干部必須站在歷史 發(fā)展 的高度,以戰(zhàn)略眼光認(rèn)識(shí)新時(shí)期 下 德育工作的重要性 和緊 迫性;注 意克服 一手軟、一手硬 忽視德育工作的傾向,明確自己所肩負(fù)的育人責(zé)任,自覺樹立德育意識(shí),并把這種意識(shí)體現(xiàn)在教學(xué)、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作中。努力把德育工作提高到一個(gè)新水平,使之主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì) 下社會(huì) 發(fā)展 的 需要。 第二章 組織領(lǐng)導(dǎo) 第三條 學(xué)院 黨委是德育工作領(lǐng)導(dǎo)核心,負(fù)責(zé)德育工作總體規(guī)劃,統(tǒng)一協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系以及檢查德育工作實(shí)際效果 。 建立在黨委統(tǒng)一 領(lǐng)導(dǎo) 下的德育管理體制 , 成立 學(xué)院 德育工作指導(dǎo)委員會(huì),由 書記 任主任, 院長(zhǎng)任副主任, 主管學(xué)生工作及主管教學(xué)、后勤工作的副 院 長(zhǎng) 、各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。下設(shè)辦公室, 具體組 織和實(shí)施德育工作。 學(xué)院辦公室、組織人事處、 教務(wù) 與科研 處、學(xué)生工作處、 院 工會(huì)、團(tuán)委 、各系部 是德育工作的主要職能部門。 各 部門要根據(jù)自己的工作特點(diǎn)承擔(dān)德育工作職能。 第四條 各直屬黨支部、各系部 黨總支要結(jié)合本單位的工作特點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)組織關(guān)于德育工作的文件、會(huì)議精神和黨委的決定、決議及確定的各項(xiàng)工作任務(wù)。 系部要 成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 系書記 任組長(zhǎng)、系主任為副組長(zhǎng) ,確保德育各項(xiàng)工作落到實(shí)處,在人、財(cái)、物等方面積極創(chuàng)造條件,切實(shí)解決德育工作中出現(xiàn)的新情況和新問題,保障德育工作根本目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。德育工作領(lǐng)導(dǎo) 小組應(yīng)定期召開德育工作專題會(huì),研究、部署德育工作,科學(xué)規(guī)劃各階段德育工作的具體內(nèi)容、實(shí)施途徑和方法,解決工作中出現(xiàn)的實(shí)際問題,檢查、督促德育工作的進(jìn)展情況,表彰先進(jìn),指出不足。落實(shí)專兼職相結(jié)合的德育工作隊(duì)伍,制定和完善德育工作考核、獎(jiǎng)懲制度。 第五條 團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、團(tuán)支部是實(shí)施德育工作的基層單位,根據(jù)系部德育工作目標(biāo)逐項(xiàng)落實(shí)德育工作計(jì)劃,定期并逐級(jí)向德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作情況,進(jìn)行工作總結(jié)。對(duì)德育實(shí)施過程中出現(xiàn)的矛盾尤其是偏離工作實(shí)際的條例、辦法、制度等提出建設(shè)性的修訂意見。 第三章 制度保 障 第六條 德育是思想教育、政治教育、道德教育的總稱,是學(xué)校教育的重要組成部分。學(xué)校德育的地位、任務(wù)和主要方針、原則要有權(quán)威性和穩(wěn)定性。為保障德育 24 工作的規(guī)范化、科學(xué)化,在教學(xué)、科研和管理過程中實(shí)施全員教育,使德育工作有章可循、有法可依,必須建立一整套科學(xué)的規(guī)章制度體系,保證教育者和受教育者共同遵守。 逐步建立對(duì)學(xué)生實(shí)施相對(duì)穩(wěn)定 、 比較系統(tǒng)的德育教育體系。 該制度體系具體表現(xiàn)在:教學(xué)工作方面,應(yīng)包括專業(yè)教育、“兩課”教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)等;德育科研立項(xiàng);管理工作方面包括德育整體規(guī)劃、短期工作計(jì)劃、黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、學(xué)生 日常行為管理、團(tuán)內(nèi)推優(yōu)及黨員發(fā)展、學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、政治思想教育等。
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