公司教育培訓(xùn)的工作總結(jié)與公司教育實(shí)踐活動(dòng)階段性總結(jié)推進(jìn)會(huì)講話稿匯編-資料下載頁
2024-11-22 02:37本頁面
【正文】 即做到既有人情味又按原則辦，不當(dāng)你好我好大家好的“好好”先生；?工作學(xué)習(xí)“好”，即多學(xué)習(xí)充電、消化政策，多踐行“一線工作法”下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題，自覺遠(yuǎn)離庸俗的東西，保持健康的工作方式和生活方式；?做人做事“好”，即做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題。唯有如此，才能出凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能贏得職工群眾的信任，才會(huì)有利于工作推動(dòng)。/fanwen/dangjiandangwei/五是要做到“六個(gè)不能代替”。中央、上級黨組織和公司黨委對于這次活動(dòng)的開展有著明確的指示和要求，各單位也都形成了活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。接下來的關(guān)鍵是，一定要按照有關(guān)要求和實(shí)施計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，做到“六個(gè)不能代替”：一是不能用正常工作代替教育實(shí)踐活動(dòng)，生產(chǎn)經(jīng)營問題是現(xiàn)象，“四風(fēng)”問題是實(shí)質(zhì)，不能用現(xiàn)象掩蓋實(shí)質(zhì)，特別是有些發(fā)展比較好的單位要注意不能把企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營成績當(dāng)作學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的成效。二是不能用自選動(dòng)作代替規(guī)定動(dòng)作，中央和總公司對教育實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作有著嚴(yán)格的要求，各單位首先要嚴(yán)格按照要求把規(guī)定動(dòng)作做扎實(shí)，不應(yīng)過于追求創(chuàng)新而本末倒置或弱化規(guī)定動(dòng)作。三是不能用抓下邊代替抓自身，更不能用班子問題代替?zhèn)€人問題，兩級班子成員首先要把自己擺進(jìn)去，從抓自身做起，以上率下，做好示范才能去抓別人。四是不能用簡單的辦事代替活動(dòng)中的轉(zhuǎn)作風(fēng)，不能把為職工解決了幾個(gè)實(shí)際問題當(dāng)做自己作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。五是不能用公司的督導(dǎo)代替自我抓，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員的主要職責(zé)是督促和指導(dǎo)，各單位的活動(dòng)必須要增強(qiáng)自覺性和主動(dòng)性，不等不靠，自我設(shè)計(jì)，自我完善。六是不能用轉(zhuǎn)作風(fēng)代替思想認(rèn)識的提高，思想認(rèn)識是要有堅(jiān)定的理想信念和宗旨意識，用黨性標(biāo)準(zhǔn)武裝思想，要通過教育實(shí)踐活動(dòng)自我提升、自我凈化、自我發(fā)展。六是要落實(shí)五個(gè)“不放過”。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，需要?jiǎng)诱媾鲇埠凸喂钳煻?，只有這樣各級領(lǐng)導(dǎo)干部才能真的沉下去、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、求實(shí)效，才能確保教育實(shí)踐活動(dòng)高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)，切實(shí)取得職工群眾滿意的成效。因此，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實(shí)肩負(fù)起聯(lián)系點(diǎn)單位的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作，嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)不放過”要求：一是思想認(rèn)識不提高不放過。各級領(lǐng)導(dǎo)、各單位要澄清黨員干部中存在的不以為然、等待觀望、滿足現(xiàn)狀等模糊認(rèn)識，開展有深度的集中學(xué)習(xí)、專題討論和互動(dòng)交流，學(xué)深悟透中央精神，提高對教育實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。二是查擺問題不聚焦不放過。要通過職工提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面的問題，認(rèn)真剖析作風(fēng)不正、工作不實(shí)、行為不廉等方面的問題。三是自我剖析不深刻不放過。必須以高度的政治敏感性來認(rèn)識問題，以自我解決問題自我提高為要求，對自我剖析不深刻的必須重新進(jìn)行剖析，特別是對照檢查階段，對對照的問題不準(zhǔn)，有蒙混過關(guān)想法的要堅(jiān)決予以打擊，不能讓剖析查找問題再次成為形式主義。四是整改措施不到位不放過。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶好頭，深入具體地查擺問題，不能用籠統(tǒng)的抽象問題代替具體的實(shí)際問題，不能用工作差錯(cuò)問題代替“四風(fēng)”方面突出問題，查擺問題還要敞開大門聽意見，接受職工監(jiān)督，問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)要向群眾反饋，整改措施實(shí)不實(shí)要接受職工評判。五是群眾不滿意不放過。要順應(yīng)職工期盼搞活動(dòng)的心聲，下大力氣解決了一批影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，使活動(dòng)最終的成效體現(xiàn)在“四風(fēng)”問題的有效解決和工作的新成效上，真正讓職工明顯感受到黨員干部思想作風(fēng)和精神狀態(tài)的變化。最后，希望各級領(lǐng)導(dǎo)、各單位都能結(jié)合個(gè)人和本單位實(shí)際，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量、嚴(yán)格時(shí)間和要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想認(rèn)識，在“兩手抓兩促進(jìn)”上下更大功夫，把中央、局黨委和公司關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
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