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高中文綜課題激發(fā)興趣自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式階段總結(jié)報(bào)告-資料下載頁(yè)

2024-12-17 15:18本頁(yè)面

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【正文】 的學(xué)習(xí) 的方法,養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 課堂教學(xué)效率進(jìn)一步提高,促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。 教學(xué)方法的改革激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。它不僅僅發(fā)展了學(xué)生的智力因素,而且發(fā)展了學(xué)生的非智力因素。學(xué)生普遍感到學(xué)得 輕松又學(xué)得有效,他們所得到的不僅是扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是 學(xué)科能力,學(xué)生通過(guò)自主探究主動(dòng)獲取知識(shí),從而為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。 在順義區(qū)期中統(tǒng)考中,高一一班政史地平均分遙遙領(lǐng)先。 (三)促進(jìn)了課題組教師的專業(yè)成長(zhǎng) 課題組教師通過(guò)課題實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)了相關(guān)的教育教學(xué)理論,豐富了教師的理論素養(yǎng)。教師運(yùn)用教育教學(xué)理論 指導(dǎo)教改實(shí)踐的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。課題組教師圍繞課題研究積極撰寫論文,通過(guò)課題實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步提高了課堂教學(xué)的能力,優(yōu)化了課堂教學(xué)方法,既受到了學(xué)生的歡迎, 也提高了教學(xué)效率。在學(xué)校組織的教學(xué)情況調(diào)查中,學(xué)生普遍反映較好 。 經(jīng)驗(yàn)豐富的付和平老師、充滿激情的閆興華老師,都受到學(xué)生的普遍歡迎,學(xué)習(xí)成績(jī)也非常突出。 四、思考和體會(huì) 8 (一)課題研究對(duì)教師素質(zhì)提出了新的要求 “激發(fā)興趣 — 自主學(xué) 習(xí)”教學(xué)模式在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的同時(shí),也對(duì)教師提出了新的挑戰(zhàn),新課程背景下的課堂教學(xué)要求教師應(yīng)有較高的理論素質(zhì)和先進(jìn)的教 學(xué)理念,有淵博的知識(shí)和綜合性、開放性、動(dòng)態(tài)性的知識(shí)結(jié)構(gòu),有自己的 見解和開放的思想意識(shí),有正確處理教材的能力和駕馭課堂教學(xué)的能力。 (二)只有開展教育科研才能真正提高教學(xué)質(zhì)量 質(zhì)量是教學(xué)的根本追求,而提高教學(xué)質(zhì)量必須建立在遵循教育規(guī)律,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生素質(zhì)的前提下。因此,提高教學(xué)質(zhì)量的真正出路只能是通過(guò)教育科研,以新的理念,運(yùn)用新的方法,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化,大力提高課堂教學(xué)效率。 (三)課堂教學(xué)模式必須在動(dòng)態(tài)中不斷完善 教學(xué)過(guò)程本身就是師生相互促進(jìn)的過(guò)程,在實(shí)施“激發(fā)興趣 — 自主學(xué)習(xí)”課堂教 學(xué)模式的過(guò)程中,課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)必須根據(jù)學(xué)生實(shí)際和具體教學(xué)實(shí)踐中所出現(xiàn)的問(wèn)題不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),堅(jiān)持“自主、合作、探究”的原則,靈活運(yùn)用多種方法,這才是這一教學(xué)模式的生命力所在。 (四)課堂教學(xué)改革需要堅(jiān)持不懈的探索 課堂教學(xué)模式需要不斷完善,課堂教學(xué)改革也需要不斷探索。由于受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響和應(yīng)試教育的沖擊,教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變還存在一定的困難,需要相當(dāng)長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程。 但我們相信,只要遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,只要堅(jiān)持探索, 課堂教學(xué)完全可以實(shí)現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值,煥發(fā)出應(yīng)有的活力。 9
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