二年級語文上冊云房子教學設計2蘇教版-資料下載頁
2024-11-21 23:26本頁面
【正文】 了，云房子不見了。云房子哪兒去啦？）誰愿意幫小鳥配音？指名讀。（三）追求美 （多媒體演示：藍天、太陽畫面）云房子不見了，云房子沒有了，看，圖上還有什么呢？（引導學生通過看圖，理解笑瞇瞇、水汪汪，體會到小鳥又高興了。）（出示第五自然段）指導讀好詞“笑瞇瞇”，“水汪汪”。指導讀好這兩個詞組：笑瞇瞇的太陽（做動作）；水汪汪的藍天，（讀輕一點） 對啊，盡管云房子不見了，但笑瞇瞇的太陽公公、水汪汪的藍天讓你們感受到一種雨過天晴后的清新、明凈、清純，你們立刻被這一切陶醉了。 四、拓展天空多么美，大自然多么美，讓我們陶醉。這些美麗的景色需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，向大家介紹一下你發(fā)現(xiàn)的美吧?！ ? 板書設計：22 云房子各種各樣——變小了——不見了
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