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三嚴(yán)三實專題教育活動情況總結(jié)與三嚴(yán)三實專題教育活動方案7篇匯編-資料下載頁

2024-11-21 22:44本頁面
  

【正文】 作項目化”、“項目責(zé)任化”、“考核時效化”的“三化”工作推進體系。將每一項工作都量化為指標(biāo)、細(xì)化為項目、分責(zé)到人頭,簽訂項目目標(biāo)任務(wù)承諾書,實行定目標(biāo)、定標(biāo)準(zhǔn)、定時限和黨委成員牽頭抓、駐村干部指導(dǎo)抓、村居干部實際抓的“三定三抓”工作法,建立“三定三抓”工作臺賬,工期倒排,節(jié)點倒逼,確保各項工作抓出實效。各單位要在征集到的意見建議、了解到的民情民愿的基礎(chǔ)上,深入分析和總結(jié),將問題責(zé)任到人,任務(wù)落實到點,真心實意為人民群眾解難題、辦實事,以實際工作贏得民心。構(gòu)建黨員干部綜合考評體系一是建立“隊伍為先”的黨員干部考核評價體系。隊伍建設(shè)是踐行黨要管黨、從嚴(yán)治黨的主動脈,抓班子、帶隊伍就是要管好黨員干部。黨員干部當(dāng)以“德”字為先,在考核中,將黨員干部對黨忠誠、家庭美德、職業(yè)道德、社會公德等情況納入評價體系,貫穿于年終考核之中。黨員干部當(dāng)以“廉”字為盾,時刻牢記中央八項規(guī)定,恪守廉政底線,在考核評價體系中對于觸犯廉政底線的人員一票否決,對于敢于跨越廉政底線的歪風(fēng)邪氣給于堅決打擊,絕不姑息。二是建立“實績?yōu)橹亍钡狞h員干部考核評價體系。村級黨組織是黨最基礎(chǔ)的戰(zhàn)斗堡壘,離群眾最近,是基層工作中的先鋒隊。黨的工作能否落到實處,能否真正令群眾滿意,關(guān)鍵要靠村級黨組織的工作扎實度。在考核評價體系中采取“項目推進進度+群眾代表測評+街道黨組織評議”的方式,村(社區(qū))干部列出“權(quán)力清單”,上報街道黨工委,并由街道定期不定期的進行檢查考核,以防出現(xiàn)平時督查無目標(biāo)、年終考核憑印象、群眾監(jiān)督測評缺乏依據(jù)等現(xiàn)象。三是建立“穩(wěn)定為要”的黨員干部考核評價體系。一個地區(qū)的和諧穩(wěn)定,長治久安是衡量地方黨組織執(zhí)政能力的量天尺。在黨員干部考核體系中貫穿“信訪穩(wěn)定”、“矛盾糾紛調(diào)處”、“社會治安防控”、“特殊人群幫教”、“政策法規(guī)宣傳”等評價機制,并著實完善評價原則、評價標(biāo)準(zhǔn)、評價對象、方法步驟等具體事項。(三)忠黨愛黨,樹立良好品德,真誠服務(wù)于民深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”精神,樹立良好的思想自覺和行動自覺。認(rèn)真組織開展好領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課活動,緊緊圍繞學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”、踐行“三嚴(yán)三實”主題,入腦入心抓思想教育,觸及靈魂抓黨性分析,真改實改抓整改落實,從嚴(yán)從實抓立規(guī)執(zhí)紀(jì),推動黨員干部切實把握“三嚴(yán)三實”的基本內(nèi)涵和實踐要求,全面增強領(lǐng)導(dǎo)干部“三個帶頭”“四個管好”的思想自覺和行動自覺,全面樹立忠于黨、忠于國家、忠于人民的思想意識。三、工作保障(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。深化領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)及“三嚴(yán)三實”專題教育,是落實全面從嚴(yán)治黨的重大舉措,是促進形成良好政治生態(tài)的現(xiàn)實需要,是街道一項重要的長期規(guī)劃。各村(社區(qū))黨組織必須站在全局的高度,以高度的政治責(zé)任感和緊迫感,把此項工作擺在突出位置,抓緊抓好,高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進、高質(zhì)量落實。各村(社區(qū))主要負(fù)責(zé)同志要履行好第一責(zé)任人職責(zé),親力親為,親自策劃、親自動員、親自督導(dǎo),把握好工作進度,解決好關(guān)鍵問題,切實把各項工作任務(wù)抓實抓具體抓出成效。(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。深化領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)及“三嚴(yán)三實”專題教育是一項全局性工作,貫穿到各項工作任務(wù)中。要把推進此項工作與黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化、開展“雙聯(lián)”活動精準(zhǔn)扶貧結(jié)合起來,與整治“四風(fēng)”突出問題、整治“慵懶散浮拖”結(jié)合起來,與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活會具體要求結(jié)合起來,與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定、全面推進法制七里建設(shè)等工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)推進,做到有機融合、相互促進,形成綜合效益。(三)抓好工作落實。方案中布置了7個方面13項任務(wù),每一項的牽頭部門、工作要求、時間安排等都很明確,各部門要落實責(zé)任抓緊推進。各項任務(wù)牽頭單位要承擔(dān)起主體責(zé)任,發(fā)揮好牽攬總作用,其他責(zé)任單位要切實履職盡責(zé),根據(jù)責(zé)任分工,進一步細(xì)化目標(biāo)、分解任務(wù)、明確措施、列出清單、限定時間、建立臺賬、掛圖作戰(zhàn),確保整項工作有力有序有效推進。第六篇:蠶桑局三嚴(yán)三實活動實施方案根據(jù)市委組織部的安排,經(jīng)局黨組研究,我局決定從6月下旬開始,利用五個月時間,在全局黨員干部中開展“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)教育活動,具體方案如下》、《習(xí)近平談治國理政》。集中研討如何堅守馬克思主義和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚的道德情操和健康的生活情趣,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,樹立良好家風(fēng),堅決抵制歪風(fēng)邪氣,堅守共產(chǎn)黨人精神家園。通過本專題學(xué)習(xí)研討,深入查找和著力解決修身不嚴(yán)方面的表現(xiàn)和存在的問題,重點是理想信念動搖、在黨不言黨、在黨不跟黨,作風(fēng)庸俗甚至沉迷于燒香、拜佛、看風(fēng)水,以及宗旨意識淡薄、工作敷衍、學(xué)風(fēng)浮躁、品行不端、言行失范等問題。教育引導(dǎo)干部職工堅定理想信念,提升道德境界,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠黨和人民的廣電事業(yè),言傳身教,身體力行,樹立做人、做事、做學(xué)問的榜樣和標(biāo)桿。專題二:習(xí)近平談治國理政》。集中研討如何堅守馬克思主義和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚的道德情操和健康的生活情趣,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,樹立良好家風(fēng),堅決抵制歪風(fēng)邪氣,堅守共產(chǎn)黨人精神家園。通過本專題學(xué)習(xí)研討,深入查找和著力解決修身不嚴(yán)方面的表現(xiàn)和存在的問題,重點是理想信念動搖、在黨不言黨、在黨不跟黨,作風(fēng)庸俗甚至沉迷于燒香、拜佛、看風(fēng)水,以及宗旨意識淡薄、工作敷衍、學(xué)風(fēng)浮躁、品行不端、言行失范等問題。教育引導(dǎo)干部職工堅定理想信念,提升道德境界,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠黨和人民的廣電事業(yè),言傳身教,身體力行,樹立做人、做事、做學(xué)問的榜樣和標(biāo)桿。專題二》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人員先進事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)人員違紀(jì)違法典型案例警示錄》,集中研討如何嚴(yán)格遵守黨章、如何落實習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上提出的“五個必須”要求、如何強化政治紀(jì)律和規(guī)矩意識。通過本專題學(xué)習(xí)研討,深入查找和著力解決律己不嚴(yán)方面的表現(xiàn)和存在的問題,重點是無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,違反中央八項規(guī)定、“四風(fēng)”根治不到位等問題。重點抓“三個一”:。落實“三會一課”制度,黨員領(lǐng)導(dǎo)都要參加一次所在黨支部圍繞“三嚴(yán)三實”組織的專題黨日活動。國家憲法日前后,采取多種形式接受一次法治教育。、出入會所等違反中央八項規(guī)定的問題,嚴(yán)肅查處在公共場合發(fā)表違反政治紀(jì)律言論、詆毀黨的形象等問題。專題三:嚴(yán)以用權(quán),真抓實干,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,當(dāng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?月至10月,重點學(xué)習(xí)“四大法寶”(堅持民主集中制、開展批評與自我批評、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、加強黨的團結(jié)統(tǒng)一)、相關(guān)法律和創(chuàng)新發(fā)展典型案例,集中研討如何堅持民主集中制、如何按規(guī)則制度行使權(quán)力、如何破解發(fā)展難題。通過本專題的學(xué)習(xí)研討,深入查找和著力解決用權(quán)不嚴(yán)及謀事創(chuàng)業(yè)做人不實方面的表現(xiàn)和存在的問題,重點是決策不科學(xué)、不民主,“三重一大”事項不經(jīng)集體討論決定;濫用職權(quán),財務(wù)管理、項目經(jīng)費管理、干部選任、人員招錄、職稱評審等不規(guī)范的問題;懶政惰政,缺乏擔(dān)當(dāng)、不思進取,自律不嚴(yán)、作風(fēng)不實和當(dāng)面一套背后一套、做“兩面人”等方面的問題。加強黨風(fēng)廉政教育和“官德”,建立領(lǐng)導(dǎo)人員作風(fēng)紀(jì)實檔案,把考核考察、舉報受理、個人有關(guān)事項報告等情況納入檔案,加強日常管理監(jiān)督。落實干部使用“八個堅持、八個反對”要求,把“三嚴(yán)三實”作為干部考察考核的重要內(nèi)容和選拔任用的重要依據(jù)。(三)召開專題民主生活會和組織生活會。年底前,局黨委要以踐行“三嚴(yán)三實”為主題,召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會,以進一步推動領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,切實解決好自由主義、分散主義、好人主義、個人主義的問題,解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題,使黨內(nèi)生活進一步嚴(yán)肅起來。緊扣“三嚴(yán)三實”主題,采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議的方式,把“不嚴(yán)不實”問題找準(zhǔn)找實找具體。黨委書記同每名班子成員、班子成員之間都要談心,做到“四必談”,既問題必談、原因必談、措施必談、建議必談。會上要開展嚴(yán)肅的批評和自我批評,批評要有具體意見和案例,做到辣味十足、紅臉出汗。民主生活會后召開專門會議,對會前準(zhǔn)備、開展批評和自我批評、制定整改措施情況,在一定范圍內(nèi)進行通報。會上組織參會人員對領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會情況進行評議。專題民主生活會召開完之后,黨員干部要以踐行“三嚴(yán)三實”為主題,組織召開一次高質(zhì)量的組織生活會,以進一步推動黨員干部嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,增強先鋒模范作用,發(fā)揮“六個服務(wù)”作用,切實解決好自由主義、分散主義、好人主義、個人主義的問題,進一步嚴(yán)肅黨內(nèi)生活。(四)深化整改落實。堅持邊學(xué)邊查邊改,局里每名中層人員都要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動整改的問題、上級督導(dǎo)組指出的問題、新查找出來的問題特別是群眾意見集中問題的整改,列出清單、建立臺賬,明確時限,進行專項整治。黨委建立整改跟蹤督查機制,對整改不力的約談提醒,對態(tài)度消極、搪塞應(yīng)付的嚴(yán)肅批評。圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強干部教育管理、加強權(quán)力運行制約監(jiān)督等,制定和完善相關(guān)制度辦法,探索建立踐行“三嚴(yán)三實”長效機制。嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì),對存在“不嚴(yán)不實”問題的人員,立足教育提高、促其改進;對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺、沒有明顯改進的,進行組織調(diào)整。把整改落實情況作為檢驗專題教育成效的重要內(nèi)容。三、組織領(lǐng)導(dǎo)要把深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育作為當(dāng)前一項重大而緊迫的政治任務(wù),樹立高度的政治責(zé)任感和強烈的大局意識,切實加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進落實,強化督促檢查,注重輿論宣傳,確保取得實效。(一)強化領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。各股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)專題教育日常工作。領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視,切實承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任,親自研究部署、帶頭參加專題教育,成立專題教育領(lǐng)導(dǎo)和工作機構(gòu),研究制定實施方案。(二)督促指導(dǎo),加強考核。一把手要抓好工作的重點和關(guān)鍵,把好方案制定關(guān)、把好學(xué)習(xí)教育關(guān)、把好聽取意見關(guān)、把好黨性分析關(guān)、把好專題民主生活會質(zhì)量關(guān)、把好解決問題關(guān)、把好專項整治關(guān),推動專題教育深入開展。開展專題教育情況,納入2017年領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容,納入黨建責(zé)任制考核內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉內(nèi)容,作為干部選拔任用的重要依據(jù)。(三)強化宣傳,營造氛圍。要切實做好專題教育宣傳工作,按照“做深、做實、出彩、出新、出特色”要求,提前謀劃、高位啟動,形成輿論強勢。要正確把握輿論導(dǎo)向,充分運用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,抓輿論引導(dǎo)、抓選題策劃、抓典型案例、抓理論評論、抓輿論監(jiān)督,大力宣傳深入開展專題教育的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、工作成效,為專題教育健康有序開展?fàn)I造良好輿論氛圍。
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