【總結(jié)】商的近似值,教學目標,1.知識目標：理解求商的近似值的意義。2.能力目標：學會并掌握用“四舍五入”法求商的近似值。3.情感目標：通過大家獲得求商的近似值的價值體驗，激發(fā)大家的學習興趣。,下面結(jié)果按“四...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】蘇教版小學五年級數(shù)學上冊第九單元,小數(shù)乘法計算練習課,口算下面各題,2.6×3=4.2×2=0.35×0.2=7.4×0.1=1×0.05=9×0.6=0.25×4=0.7×0.5=,7.8,0.07...
【總結(jié)】第一篇：五年級數(shù)學上冊《積的近似數(shù)》教學反思 1、教學目標要明確，內(nèi)容要準確。這是基礎，學生做題出現(xiàn)問題跟教師有直接關(guān)系。 2、教師要明確自己的角色，地位。教師要有自己的威嚴，要嚴慈相濟；教師是教...
2024-11-09 13:47
【總結(jié)】第一篇：五年級數(shù)學上冊《積的近似數(shù)》教學設計 晴兒 五年級數(shù)學上冊《積の近似數(shù)》教學設計 教學內(nèi)容： 新課標人教版五年級上冊P10例6，P13練習二の第1—3題教學目標： 1、創(chuàng)設學生感興趣...
2024-10-21 22:28
【總結(jié)】積的近似數(shù) 一、填一填。 1．“四舍五入”法保留兩位小數(shù)是（）。 2．×（），保留一位小數(shù)后是（）。 3．求一個小數(shù)的近似數(shù)，如果保留三位小數(shù)，要看小數(shù)第（）。 4．，這個小數(shù)最大可能是（）...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù),復習準備,1、填空練習,0.5表示十分之（）,0.82表示百分之（）,0.703表示（）,0.24表示（）,2、按箭頭方向，說說數(shù)擴大（縮?。┒嗌俦?？,新課,6.7×0.3=,201,先按...
【總結(jié)】第一單元：小數(shù)乘法教材分析（一）與實驗教材的主要區(qū)別1、引導學生概括總結(jié)小數(shù)乘法的計算法則，例3后增加概括總結(jié)法則的活動。2、不再安排有關(guān)小數(shù)乘法的兩步運算3、增加運用小數(shù)乘法解決實際問題的例題。分別是估算和分步計費的實際問題。?（二）具體編排?例1：結(jié)合具體量，教學小數(shù)乘整數(shù)，為理解“小數(shù)乘整數(shù)”的算理提供感性支撐。
2025-04-07 02:45
【總結(jié)】一、教學目的：使學生初步學會根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。二、教學重點：使學生初步學會根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。三、教學難點：培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。復習：1把
2024-11-06 17:44
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì),我買1枝鉛筆用了0.3元.,我買1塊橡皮用了0.30元.,橡皮和鉛筆的單價相等嗎?為什么?,5,,0.3元是3角,0.30元也是3角,所以0.3元=0.30元.,,,,0.3是3個0.1,...
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù),蘇教版五年級數(shù)學上冊,教學目標,1.理解小數(shù)乘法的意義和計算法則，會根據(jù)實際需要求積的近似數(shù)，會根據(jù)整數(shù)乘法的運算定律計算小數(shù)乘法。2.提高大家計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。3...
【總結(jié)】,,,,,,畫出它們的對稱軸。,軸對稱的變換,軸對稱圖形的概念：如果一個圖形沿著對折，兩側(cè)的圖形能夠，這個圖形就是軸對稱圖形。,條直一線,完全重合,,軸對稱圖形的性質(zhì)：在軸對稱圖形中，對稱軸兩側(cè)相對的...
【總結(jié)】五年級數(shù)學·上新課標[北師],第1單元小數(shù)除法,3誰打電話的時間長,第1課時除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法,1.填寫下表，說說被除數(shù)、除數(shù)和商之間有什么變化規(guī)律。,復習準備,3,3,3,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或同...
2024-11-22 05:54
【總結(jié)】第一篇：五年級數(shù)學上冊積的近似數(shù)教案人教新課標版 積的近似數(shù) 教學目標 1．知識與技能：掌握用“四舍五入法”取積的近似數(shù)。 2．過程與方法：讓學生應用遷移的方法來求積的近似數(shù)。 3．情感、態(tài)...
2024-11-05 12:06
【總結(jié)】積的近似值冀教版數(shù)學五年級上冊第二單元1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問題并用近似數(shù)表示結(jié)果的過程。2、進一步掌握小數(shù)乘法的計算方法；會用“四舍五入”法求積的近似值。3、感受求積的近似值與生活的密切聯(lián)系，能說明自己確定的近似數(shù)位數(shù)的合理性。教學目標：×105÷100
2024-12-08 02:54
【總結(jié)】找次品,,學校游戲節(jié)比賽中，負責發(fā)放獎品的李老師發(fā)現(xiàn)：一等獎四盒已包裝好的陀螺竟然多了一盒變成了5盒!糟糕，肯定是小馬虎把那個缺少一個戰(zhàn)斗神蓋的次品陀螺也包裝好放進去了!再過一會兒就要頒獎了，這可怎么...
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