六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第5課一個(gè)人和一幅畫(huà)教材分析和教學(xué)建議冀教版-資料下載頁(yè)
2024-11-20 05:01本頁(yè)面
【正文】 就爬到俺身上，俺一動(dòng)就蜇俺，把俺蜇得渾身疼。渾身都腫了，蜇得俺苦哇，沒(méi)有辦法就嗚嗚地哭”來(lái)體會(huì)老人生活上的艱苦，結(jié)合全文來(lái)體會(huì)老人的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。品讀老人的那幅畫(huà)?！皟蓚€(gè)小人兒，都握著鐵鍬，在種樹(shù)?！?引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體會(huì)“兩個(gè)”來(lái)感受老人內(nèi)心的孤獨(dú)。通過(guò)創(chuàng)設(shè)不同情景：如寒冷的冬夜、挨蜇疼得痛苦的時(shí)刻、野獸來(lái)襲……來(lái)深刻體會(huì)到老人在忍受身體痛苦的時(shí)候，還要忍受精神上的孤獨(dú)與寂寞，從而更深地感受到老人那美好的心靈。 四、有感情朗讀最后的情景描寫(xiě)，體會(huì)老人情懷。談?wù)勛x課文的最后一段，想想“歌聲”“身影”“晚霞”有著怎樣的含義？有感情地朗讀，把自己的理解融入朗讀之中。五、回讀全文，積累拓展。讀課文，積累自己喜歡的詞句。拓展練筆。假設(shè)老人當(dāng)選了十大感動(dòng)中國(guó)人物，你打算怎么給他寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞？六、建議本課教學(xué)兩課時(shí)。
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1