【正文】 推動了駐地綜合開發(fā)建設。郭溝社區(qū)新村規(guī)劃建設11棟高層居民樓，現(xiàn)已投入使用2棟，正在計劃啟動下一批樓房建設。南趙社區(qū)投入200余萬元，建起了一棟村委綜合服務樓、一棟居民樓，建設面積4千多平米，已投入使用。韋周中心村已完成3棟高層居民樓建設。目前，全鄉(xiāng)15個行政村中已有8個村啟動了新型社區(qū)建設，已開發(fā)建設面積8萬多平米，新農(nóng)村建設已駛上了快車道。
　　篇六：綜合辦公室年終工作總結(jié)
　　“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。 不是道人來引笑，周情孔思正追尋。”是啊!要不是寫總結(jié)，還以為學期才剛剛開始。飄雪的三月、霏雨的四月、紅火的五月、收獲的六月，我親愛的同事們懷揣愛心、肩頂責任，仰望星空、腳踏實地，用心血和智慧譜寫著一曲曲強勁的、動人的育紅之歌。
　　一、提高師德修養(yǎng)，譜寫師德贊歌
　　綜合辦公室是一個分別有英語、科學、體育、思品、美術(shù)老師，共計18人組成人才薈萃的大家庭。大家只是分工不同，但老師們的心聲是一致的，就是本著一切為了孩子，為了孩子的一切而努力要求著自己，認真踏實地耕耘著。在日常教育教學工作中努力做到：以正確的方向引導學生，以高尚的品德影響學生，以扎實的知識教育學生，以科學的理論啟迪學生，以健康的活力培育學生。
　　全組成員積極參加政治學習、校本培訓等，關(guān)心國家大事，擁護以胡xx同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。班主任、中隊輔導員工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
　　英語組老師面對所帶班級多、教材難、家長不配合、學生把英語排第三的困難，他們整天奔波辦公室和教室之間，一有空閑就把身子埋在作業(yè)本之中。
　　對于學習困難學生，他們認真分析不同情況，明確輔導內(nèi)容、制定輔導計劃，耐心細致、不厭其煩地給予輔導。對于行為偏差生，他們更是傾注了滿腔熱忱的愛，同時，愛嚴相結(jié)合，愛而有度，嚴而有情，努力用自己的心去溫暖孩子的心，促使他們健康地成長。作為年長的賀丹尼老師，經(jīng)常把學生帶進辦公室，用語重心長的話語和調(diào)皮的學生促膝相談，表現(xiàn)出一位老師對學生真誠的愛。
　　身體欠佳的翟道遷老師，雖然每周只有四節(jié)課，但她沒有遲到早退一次，在辦公室里常見的是伏案備課的身影，每次上課之前，都提前做好準備，把小音箱妥當?shù)叵岛醚g，調(diào)整好音量。我室的丁利霞、周陽兩位科學老師，賈勇、陳潔兩位美術(shù)老師，閔紅軍、鮑小鶯、張勇三位體育老師，雖然沒有繁重的批改作業(yè)負擔，但壓在他們身上是各類競賽活動，既有繁瑣的組織工作、又有大量的輔導事務，心里還在為美好的結(jié)果操勞著，他們沒有喊苦喊累。
　　學校的各項活動離不開技能課老師的精心組織。市航海模型比賽團體一等獎是我室科學老師的最佳獎賞。那一幅幅美麗的畫卷凝聚了我室美術(shù)老師的多少心血。操場上那扣人心弦的籃球賽，我室體育老師為此灑下多少汗水。
　　二、優(yōu)化辦公室環(huán)境，營造學習氛圍。
　　校園的環(huán)境文化在素質(zhì)教育中起著隱性教育功能。我們辦公室力爭營造一種溫馨祥和、寬敞美觀、大方和清潔衛(wèi)生的環(huán)境。每周有教師值日制，每天有教師清潔打掃，做到“兩齊”即桌椅放整齊，辦公物品放整齊。“三凈”即桌椅擦干凈，地板拖干凈，門窗擦干凈。組內(nèi)老師們都熱愛教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)地干工作。都認真鉆研業(yè)務，踏踏實實做學問，不斷豐富自己的科學文化知識，提高教學水平。
　　在辦公室，我們經(jīng)常能聽到同備課組的老師統(tǒng)一教學進度和內(nèi)容，對一些重要知識點的教學難度、深度和教學方法進行探討。無論老教師還是年輕教師，都積極探索教育教學的規(guī)律，學習電腦知識，與教育現(xiàn)代化接軌，以適應時代發(fā)展的需要。我室人人自覺遵守校內(nèi)各項規(guī)則制度，履行崗位職責。每周一次的體育活動大家都積極參加，學校交給的任務都按質(zhì)按量按時完成。
　　每次都力求達到爭創(chuàng)文明辦公室的計劃目標。我們辦公室的老師雖然教學任務不同，但大家都互相關(guān)心，互相幫助，在日常工作和生活中，每當有人遇到困難，大家就會伸出友誼之手，主動熱情地幫助，排憂解難，真正把人與人緊緊地凝聚在一起。每次文明辦公室評比，但大家的心往一處想，勁往一處使，所以我室在每次評選中總是名列前茅。每當哪位老師身體不適，大家都會主動問寒問暖，使生病教師深感集體的溫暖。在這里，我們的智慧是共享的，心與心是相連的。
　　溫總理在在第25個教師節(jié)到來前夕曾說過：希望廣大教師充滿愛心，忠誠事業(yè)，學為人師，行為世范，做一名合格的人民教師。我室成員將以此為座右銘，在李校長的正確領(lǐng)導下，牢記自己的神圣使命，兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，尊重學生、關(guān)愛學生、服務學生，為塑造學生大愛、和諧的心靈而努力!
　　篇七：20xx年衛(wèi)生局辦公室工作人員個人總結(jié)
　　一年來，圍繞衛(wèi)生局整體工作，結(jié)合辦公室工作實際，按照任務分工，講學習、顧大局，踏踏實實、任勞任怨，圓滿完成了局領(lǐng)導交辦的各項工作任務。
　　注重學習。作為機關(guān)工作人員，必須把學習當作日常工作的一部分，把學習作為提高能力和水平的重要方式。通過學習，了解黨和國家的大政方針，熟練掌握本專業(yè)的政策、法規(guī)，以求凡事做到心中有數(shù)。一年來，重點學習了“三個代表”重要思想，黨的xx屆四中全會和五中全會決議以及時事政治等。同時認真學習了中央、省、市關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的一系列政策、法規(guī)等，包括《中共中央國務院關(guān)于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》、《關(guān)于建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的意見》、《行政許可法》、《Xx市衛(wèi)生局Xx年衛(wèi)生工作重點》等。
　　通過學習，加深了對黨和國家大政方針以及衛(wèi)生法律法規(guī)的理解，增強了做好工作的自覺性，提高了自身理論素質(zhì)，為更好地做好本職工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。
　　踏實做好本職工作。在從事辦公室文字處理以及黨務工作中，都能夠本著讓領(lǐng)導放心、讓基層滿意的工作態(tài)度，認認真真、踏踏實實地做好領(lǐng)導交辦的每一項工作，從不講要求、提價錢。
　　在文字處理工作中，一年來，編印衛(wèi)生工作信息18期，衛(wèi)生信息40多條。充分宣傳了衛(wèi)生系統(tǒng)取得的多項工作成績，傳達了局黨委工作意圖，引導基層醫(yī)療衛(wèi)生單位做好各項改革和發(fā)展。起草了20多份局長講話稿和部分市領(lǐng)導的講話稿，撰寫了50份工作總結(jié)(范文)以及各類報表等，共計文字10多萬字。在黨務工作中，按照市委組織部門統(tǒng)一安排，先后兩次進行了衛(wèi)生局黨委的黨組織及黨員信息統(tǒng)計工作。
　　在局領(lǐng)導支持下，局黨委20個黨支部、一個黨委的組織信息以及468名黨員個人信息全部錄入微機，實現(xiàn)了黨組織和黨員的微機化管理。配合市委組織部門，參與考察發(fā)展了16名新黨員，其中市人民醫(yī)院11名，局機關(guān)2名，市二院2名，市口腔醫(yī)院1名。參與了新型農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)研、宣傳活動。編發(fā)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作簡報5期，起草新型農(nóng)村合作醫(yī)療有關(guān)文件10余份。
　　遵守工作紀律。平時不無故遲到、早退。尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志。工作態(tài)度端正，能夠認識到機關(guān)工作就是為上級領(lǐng)導服務，為基層單位服務。對前來辦事人員從不“生、冷、硬、頂”，從未“吃、拿、卡、要”，維護了衛(wèi)生局機關(guān)的良好形象。
　　存在的不足之處：一是學習不夠系統(tǒng)深入，不能全面掌握上級黨委和政府關(guān)于衛(wèi)生工作特別是基層農(nóng)村衛(wèi)生工作的文件精神。二是深入市直各醫(yī)療衛(wèi)生單位以及各鎮(zhèn)衛(wèi)生院的時間少，掌握基層情況不及時、不充分，不能為局黨委決策提供準確、可靠、及時的服務。三是衛(wèi)生宣傳工作有待于進一步加強。
　　新的一年里，配合辦公室所有同志，在局黨委直接領(lǐng)導下，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢，彌補不足，爭取將各項工作做的更好。
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