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20xx家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃大全-資料下載頁(yè)

2024-11-20 01:44本頁(yè)面
  

【正文】 念。
  ④ 學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高文化素養(yǎng)。
 ?、?學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方示。
  2.《學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人》:
 ?、?教育孩子誠(chéng)實(shí)守信。
  ② 面對(duì)孩子的錯(cuò)誤。
  ③ 孩子良好的行為規(guī)范的培養(yǎng)。
 ?、?教會(huì)孩子生活自理,培養(yǎng)勤勞儉樸的習(xí)慣。
 ?、?讓孩子在挫折中奮起。
 ?、?培養(yǎng)孩子的責(zé)任心與同情心。
  ⑦ 與子女有效的心理溝通。
  3.《幫助孩子盡快適應(yīng)中學(xué)生生活》:
 ?、?小學(xué)、初中學(xué)習(xí)生活之比較。
 ?、?初中學(xué)生學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)及適應(yīng)。
  4.《指導(dǎo)孩子有效的學(xué)習(xí)》:
 ?、?如何進(jìn)行家庭輔導(dǎo)。
 ?、?頑強(qiáng)、刻苦的學(xué)習(xí)意志的培養(yǎng)。
  ③ 培養(yǎng)孩子不怕困難的精神。
 ?、?培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法。
  5.《孩子的交往與社會(huì)活動(dòng)》:
 ?、?人際交往是孩子健康成長(zhǎng)的需要。
 ?、?指導(dǎo)孩子正確接收、處理、比較各種社會(huì)信息。
 ?、?正確引導(dǎo)孩子的擇友與交往。
 ?、?讓孩子在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)。
  6.《中學(xué)生心理特點(diǎn)及青春期教育》:
 ?、?初中學(xué)生心理特點(diǎn)分析。
 ?、?家庭中的青春期教育。
  7.《應(yīng)用法律保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)》:
 ?、?家庭保護(hù)是父母應(yīng)該履行的法律義務(wù)。
 ?、?維護(hù)青少年家庭中的合法權(quán)益。
  ③ 教會(huì)孩子自我保護(hù),做遵紀(jì)守法維護(hù)社會(huì)公德的好公民。
  8.《為孩子擇業(yè)、升學(xué)當(dāng)好參謀》:
  ① 及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài),做好心理疏導(dǎo)
 ?、?幫助畢業(yè)班的孩子選擇好自己的志愿
 ?、?理想實(shí)現(xiàn)需要艱苦的努力。
  第五篇:家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃
  一、指導(dǎo)思想:
  以鄧小平理論和XXXxxXXX重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,以增強(qiáng)家校教育合力,提高育人質(zhì)量為宗旨,使我校家長(zhǎng)學(xué)校能辦出更高水平。
  二、工作目標(biāo)及要求:
  繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作。
  開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合不同年級(jí)開(kāi)展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)等,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
  是要開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。新學(xué)期規(guī)定,每位主要學(xué)科教師必須家訪1/3以上的學(xué)生,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前備好課,做好準(zhǔn)備,讓我們的家訪真正起到實(shí)效。
  通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策。了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì)。認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
  三、工作措施:
  (一)、強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校管理
  調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)
  建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是:學(xué)校家校委員會(huì)和班級(jí)家校委員會(huì)。班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員。班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
  保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。
  (二)、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校制度
  為了保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。
  為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
  以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,通過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持.
  集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開(kāi)展集中授課的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長(zhǎng)的做法,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),建立信任與合作的家校關(guān)系。
  用好校園及時(shí)通,通過(guò)短信服務(wù),使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達(dá)成共識(shí),進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育。
  充實(shí)校網(wǎng)站開(kāi)辟家教欄目?jī)?nèi)容,以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。
  與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。
  (三)、豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。
  定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
  開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。
  邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的經(jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)明確自己的職責(zé),重視教育。
  以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平
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