【正文】 、失之于軟。領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度落實(shí)不到位。重課堂教學(xué)，輕實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生動(dòng)手能力較低?？蒲姓n題結(jié)題不結(jié)帳，在經(jīng)費(fèi)使用與管理上存在風(fēng)險(xiǎn)與漏洞?？硷L(fēng)考紀(jì)教育不到位，違紀(jì)現(xiàn)象有所回潮。畢業(yè)論文把關(guān)不嚴(yán)，重程序，輕質(zhì)量，與應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)不相符合。執(zhí)行學(xué)院政策照搬照抄，致使好政策未發(fā)揮出應(yīng)有的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，甚至大量資金閑置浪費(fèi)。出現(xiàn)以上這些問題，原因是多方面的，既有個(gè)人放松、自我要求不嚴(yán)的問題，也有權(quán)力運(yùn)行存在體制機(jī)制漏洞、外在約束不強(qiáng)的原因，還與一些黨組織履行“兩個(gè)責(zé)任”不夠，干部監(jiān)督管理失之于軟、失之于寬都有關(guān)系。但深究起來，根源上還是個(gè)人理想信念滑坡，宗旨意識(shí)淡薄，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，“四風(fēng)”作祟，沒有真正解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”的問題。如果說樓書記重點(diǎn)查擺了高校領(lǐng)導(dǎo)班子方面存在的不嚴(yán)不實(shí)問題，那么崔書記重點(diǎn)列舉了我院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的不嚴(yán)不實(shí)現(xiàn)象，各位領(lǐng)導(dǎo)同志都要把這些列舉的問題作為一面鏡子，認(rèn)真對(duì)照檢查，認(rèn)領(lǐng)認(rèn)責(zé)，認(rèn)真整改。五、從嚴(yán)抓好專題教育的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵動(dòng)作（一）主要目標(biāo)任務(wù)。在這次專題教育中，我們要充分借鑒和發(fā)揚(yáng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的成功做法，堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重、堅(jiān)持突出問題導(dǎo)向、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，使每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵和具體要求，自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。為此，要在“四個(gè)著力”上下工夫、出成果、見實(shí)效：第一，著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡漠、忽視師生利益、漠視師生疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)成果上見實(shí)效。第二，著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”，不收斂不收手的問題，努力在依法治校、全面推進(jìn)“六權(quán)治本”上見實(shí)效。第三，著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題，努力在嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)“先走一步”，重塑學(xué)院干部隊(duì)伍良好形象上見實(shí)效。第四，著力解決改革創(chuàng)新精神、干事創(chuàng)業(yè)精氣神不振、適應(yīng)新常態(tài)的準(zhǔn)備不足，本領(lǐng)恐慌、知識(shí)恐慌、能力恐慌和作風(fēng)不實(shí)、執(zhí)行不力等為官不為的“軟腐敗”問題，努力在推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展上見實(shí)效。（二）“八個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作”。中央確定這次專題教育的規(guī)定動(dòng)作是：思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)。我們要結(jié)合學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真做好省委確定的八個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作：第一，認(rèn)真開展書記帶頭講黨課。全院處級(jí)以上黨組織書記要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，帶頭講一次黨課。具體要做到“三個(gè)聯(lián)系、三個(gè)講清楚”，即：要聯(lián)系我省發(fā)生嚴(yán)重腐敗問題的主要原因，聯(lián)系本單位本部門政治生態(tài)實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，要講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。院黨委班子其他成員也要在所在支部和適當(dāng)范圍講黨課。第二，認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)研討。要突出把理論武裝放在首位，把握常態(tài)化教育的特點(diǎn)，注重經(jīng)常性教育的要求，把專題教育與中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、年度民主生活會(huì)結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀篇目，不斷深化學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)教育向主動(dòng)自省的轉(zhuǎn)變。在前期學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，要重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每兩個(gè)月1個(gè)專題。專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺作政治上的“明白人”。專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。專題研討要與中心組學(xué)習(xí)結(jié)合起來，不搞專門的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每個(gè)專題至少要安排一次研討。第3， 認(rèn)真召開專題民主生活會(huì)。要圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持思想不松、標(biāo)準(zhǔn)不降、程序不減，突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭，開門聽取意見，深入查找問題，深入談心交心，重點(diǎn)搞好黨性分析和自我剖析，及時(shí)形成相關(guān)材料，做到既要聯(lián)系思想實(shí)際，又要聯(lián)系工作實(shí)際，既羅列問題表現(xiàn)，又羅列具體事例，既分析問題原因，又明確整改方向。在此基礎(chǔ)上，今年年底，圍繞踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，貫徹嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活要求，要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，召開專題民主生活會(huì)，對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照正反兩方面典型，緊密聯(lián)系個(gè)人思想工作實(shí)際，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的六項(xiàng)要求，進(jìn)行“六對(duì)照六反思”，對(duì)查找出來的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，要立行立改、真整真改，讓師生員工看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。第4， 第四，認(rèn)真列出“兩個(gè)清單”?！皟蓚€(gè)清單”是指問題清單和整改清單。處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自身的“不嚴(yán)不實(shí)”問題梳理清楚，堅(jiān)持思想問題和實(shí)際問題一起改，做到認(rèn)理、認(rèn)帳、認(rèn)責(zé)、認(rèn)罰、認(rèn)改、認(rèn)干，做到邊學(xué)邊查邊改、立說立行立改。要列出問題清單，采取師生提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等辦法，查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，認(rèn)真分析判斷，列出表現(xiàn)事例，防止大而化之、避重就輕，防止見事不見人、對(duì)人不對(duì)己。要列出整改清單，對(duì)照問題表現(xiàn)，深刻剖析原因，逐一制定可操作、可監(jiān)督、可檢查的整改措施，整改一個(gè)、銷號(hào)一個(gè)。第五，認(rèn)真嚴(yán)格地執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)。黨紀(jì)黨規(guī)是黨的事業(yè)取得勝利的基礎(chǔ)，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的行為規(guī)范，也是學(xué)院推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展和取得成就的重要保證。要從嚴(yán)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，嚴(yán)格實(shí)行各級(jí)黨組織主體責(zé)任和各級(jí)紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任的清單管理制度，切實(shí)落實(shí)好解決師生身邊腐敗問題的主題責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任和具體措施；要從嚴(yán)強(qiáng)化制度約束，按照黨紀(jì)嚴(yán)于國法、領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于一般干部的原則，探索建立踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的制度機(jī)制，特別是要把紀(jì)律挺在前面，依紀(jì)追究干部不作為的問題；要從嚴(yán)開展正風(fēng)肅紀(jì)，持續(xù)保持反腐敗、狠殺“四風(fēng)”高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”的干部甚至違法亂紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部，采取批評(píng)教育、組織調(diào)整和嚴(yán)肅查處等方式處理；要從嚴(yán)推進(jìn)“三個(gè)一批”，全力營造公道正派、弊革風(fēng)清的用人環(huán)境。從全國高校來看，腐敗案件頻發(fā)已引起全社會(huì)關(guān)注。在我們學(xué)校網(wǎng)站上，校紀(jì)委推薦了一篇文章《高校緣何腐敗頻發(fā)》。文中講到：高校緣何腐敗頻發(fā)》。文中講到》提出的5個(gè)方面28項(xiàng)具體工作，同時(shí)把具體任務(wù)分解到了各有關(guān)部門。要把專項(xiàng)整治、轉(zhuǎn)型提質(zhì)、教學(xué)科研工作、高層次人才隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)制定和落實(shí)發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境等重要工作抓緊抓好抓實(shí)，要增強(qiáng)落實(shí)認(rèn)識(shí)，圍繞重點(diǎn)難點(diǎn)，健全目標(biāo)考核，強(qiáng)化督查督辦，一項(xiàng)一項(xiàng)地制訂落實(shí)辦法，保證抓一項(xiàng)成一項(xiàng)，取得讓省委、省高校工委和廣大師生滿意的實(shí)實(shí)在在的成效。2017年過去近半，希望大家以高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度、時(shí)不我待的趕超氣魄、舍我其誰的擔(dān)當(dāng)情懷，改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí)，保證各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。