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“三嚴三實”專題教育黨課講稿與“三嚴三實”專題教育黨課講稿:爭當好干部匯編-資料下載頁

2024-11-21 23:14本頁面
  

【正文】 推動作風建設新要求落地生根,營造風清氣正、團結(jié)干事的良好政治生態(tài)。三、黨員領導干部要帶頭踐行“三嚴三實”(一)要準確把握“三嚴三實”基本要求?!叭龂廊龑崱?是共產(chǎn)黨人“質(zhì)”的規(guī)定性,是一個黨員干部應當具備的“本真”的東西?!叭龂馈笔俏覀凕h的核心價值、獨特優(yōu)勢、優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨,必須講黨性、講紀律、講規(guī)矩?!叭龂廊龑崱睂h員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求?!叭龂廊龑崱睆腻N煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面,深刻闡述了新形勢下作風建設的新內(nèi)涵,其著力點就在一個“嚴”字、一個“實”字?!叭龂馈笔莾?nèi)在要求,指向主觀世界的改造,蘊涵的是馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想等嚴格的政治追求,是完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴格的組織原則,是懂規(guī)矩、守底線、拒腐蝕、永不沾等嚴明的紀律要求?!叭龂馈保菏紫仁菄酪孕奚怼?鬃又v“修身齊家治國平天下”,修身是排在第一位的。對黨員干部來講,修身是成長進步之基,也是工作事業(yè)之本。做“官”先做人,做人必先修身,其身正不立而行,其身不正雖令不從,只有正直正派正德的人,說話才有人聽,干事才有人跟。河南的一個縣衙有這樣一副對聯(lián),“吏不畏吾嚴,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公?!本褪沁@個道理。其次,是嚴以用權(quán)。權(quán)力是一把雙刃劍,用好了就能為民謀福利,用錯了就會損害人民利益,損害黨和政府的形象。為官是從政之本,從政首先要嚴格使用權(quán)力,按照法律法規(guī)的授予正確行使權(quán)力。第三,是嚴以律己。要做到常懷律己之心,管好自己管好家人管好身邊工作人員,時刻牢記“手莫伸,伸手必被捉”,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神高地,不該去的不要去,不該拿的不要拿。同時,要認真落實好黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任,除了嚴以律己之外,還要管好班子、帶好隊伍。“三實”是行為取向,指向客觀世界的改造,蘊涵的是一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際、實事求是、在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理的思想路線,是求真務實、尊重實踐、注重實效的工作方法,是忠誠老實、厚道樸實、認真踏實的處世態(tài)度。“三實”:第一,是謀事要實。重在“謀”字,這是“三實”的基礎,要求各級領導干部特別是主要領導,定思路、作決策、定辦法,要實事求是。要吃透上情,把握精神實質(zhì),知道上級在想什么?要求我們干什么?不能做官樣文章、表面文章,要認真謀劃、科學規(guī)劃,實實在在地把黨的路線方針政策和上級決策部署,與本單位實際結(jié)合起來,思考謀劃、推動工作,真正解決“干什么”的問題。要摸清實情,凸顯優(yōu)勢,認清差距,結(jié)合中央、自治區(qū)要求,找準工作著力點和突破口,創(chuàng)新推動工作。比如,我們在推進依法行政,落實全面依法治國方略時,要結(jié)合廣西的實際,除以依法行政考核和依法先進單位的評比為抓手外,還每年重點抓好兩三件事情,促進依法行政工作落到實處。第二,創(chuàng)業(yè)要實??照務`國、實干興邦,要做到真抓實干,在其位、謀其政。要把全部心思用在工作上,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,只有用心工作,才能取得成績。要多學習多思考,善于擠出時間學習,正確處理工學矛盾,真正把學習當作一種工作責任、一種生活方式,不斷在讀書學習中獲取真知灼見,提升能力素質(zhì),用以指導實踐、推動工作。要腳踏實地、埋頭苦干,定下來的事要雷厲風行、抓緊實施,部署了的工作要一抓到底、抓出成效,已經(jīng)完成的任務要及時總結(jié)、完善提高,確保每項工作都取得實實在在的成效。第三,做人要實。要對黨忠誠,忠誠于黨、忠誠于人民,任何時候?qū)M織都要襟懷坦蕩,自覺接受組織監(jiān)督;要公道正派、誠實守信做人,加強人格修養(yǎng),講誠信、重品行,做一個堂堂正正、清清白白的人;要真心實意、與人為善、虛懷若谷對待同志,不能虛情假意,對別人尊重,別人才會尊重你,真心對別人,別人才會真心對待你。為人處事度量要大、心胸要寬,要善于團結(jié)同志,多吃苦、多吃虧、多奉獻,有容忍容事的氣度。(二)要堅定理想信念。做官先做人,做人先修身。古代先賢有修身的好傳統(tǒng),黨員領導干部講的修身,要有更高的標準和要求。對馬克思主義和共產(chǎn)主義信仰的忠誠,對中國特色社會主義信念的忠誠,對黨和人民事業(yè)的忠誠,是黨員干部修身立德之基本、最重要的政治要求。理想信念的堅定有賴于理論上的清醒。這就要求領導干部必須堅持不懈地學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,用以武裝頭腦、指導工作,增強政治定力,使道路自信、理論自信、制度自信真正刻骨銘心。(三)要講規(guī)矩,守底線。踐行“三嚴三實”,律己是關鍵。領導干部地位特殊,面對錯綜復雜的考驗和形形式式的誘惑,如果為私心所擾、名利所累,就難免會走歪路。在現(xiàn)實中,有少數(shù)黨員干部不守紀律、不講規(guī)矩,或是口無遮攔、亂評妄議,或是自由散漫、目無組織,或是欺上瞞下、弄虛作假,在黨內(nèi)和社會上造成惡劣影響,給黨的事業(yè)造成嚴重損害。講規(guī)矩,就要堅守政治“底線”。黨的規(guī)矩是關乎黨興衰成敗的生命線。講規(guī)矩,就要心存敬畏,不越法紀“紅線”。領導干部要不斷提高法治意識和法治思維,不碰法律紅線,不破法律邊界,不避法律責任,在法治之下想問題、作決策、辦事情。講規(guī)矩就要手握戒尺,把握生活“界線”。社會上一些心術不正的人千方百計與我們的領導干部拉關系、套近乎,不是真講感情,而是別有所圖,不是內(nèi)心尊重你,而是設局利用你。因此,領導干部要慎重把好“八小時”外的朋友圈、生活圈、娛樂圈,保持健康情趣,嚴把“愛好”尺度。同時,還要認真汲取“家族式腐敗”的深刻教訓,管好家屬子女。要不斷提高抵御腐朽思想侵蝕的免疫力,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色、高尚操守和人格追求。(四)要強化責任意識,敢擔當。踐行“三嚴三實”,必須強化責任意識,樹立擔當精神,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。當前,全面深化改革進入攻堅期和深水區(qū),新常態(tài)下經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的壓力和挑戰(zhàn)前所罕見,尤其需要領導干部有迎難而上的勇氣和銳意進取的擔當精神,不斷破解改革中的難題,突破發(fā)展中的瓶頸。要敢于擔當,敢干擔責,必須堅決克服“為官不為”的傾向。中央強化紀律約束,規(guī)范干部行為,不能因此成為敷衍塞責的借口。在專題教育中,對那些為官不為的現(xiàn)象要進行專項整治,對那些工作漂浮、弄虛作假的干部,要嚴肅批評,責令改正,引導和鼓勵干部多干事、有作為。(五)要做老實人,干實事。習總書記關于“做人要實”的要求切中了作風之弊。做人不實,做事就不會實,就談不上做一個好黨員、好干部。這里所說的“老實人”就是思想務實、生活樸實,就是尊重科學、尊重規(guī)律的人,就是誠實守信、言行一致、表里如一的人,就是勤勤懇懇工作、任勞任怨的人。做人要實,對黨員領導干部來說,是一種黨性修養(yǎng);對組織來講,則是一種正確導向。要堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?,樹立正確用人導向,重視老實人、重用老實人,為老實人撐腰,讓政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的老實人有用武之地。四、切實加強組織領導“三嚴三實”專題教育是思想建黨融入經(jīng)常性教育的一次探索性實踐。專題教育是一項重大政治任務,要把握教育主題,突出問題導向,貫徹從嚴要求,堅持以上率下,注重講求實效,努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展教育實踐活動成果上見實效,在搶抓機遇真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見成效。(一)學習貫徹好習近平總書記系列重要講話精神學習總書記系列重要講話,要堅持讀原著、學原文、悟原理,逐篇逐句研讀《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等重點項目,真正做到精研細讀,學深悟透,推動認識深化、行動自覺。在學習過程中,不能以輔導報告、輔導材料代替對原文的學習。(二)嚴格按照中央規(guī)定的四個“關鍵動作”扎實推進專題教育一是高質(zhì)量講好專題黨課。由我?guī)ь^講一次黨課,黨組其他成員根據(jù)分工在分管或聯(lián)系處室講一次黨課。要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重意義,講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求。領導干部要親自寫講稿,深刻領會中央精神,深入基層廣泛調(diào)研,結(jié)合黨員干部的思想作風狀況,著眼身邊人、具體事,把領導干部思想上的模糊認識點出來,把教育實踐活動中整改不到位的問題點出來,把普遍存在的“不嚴不實”問題點出來,使講黨課的過程,成為統(tǒng)一思想的過程,成為深化認識的過程,成為激發(fā)自覺的過程。二是高質(zhì)量組織好專題學習研討。學習研討重點分3個專題進行,大體上每兩個月1個專題。每個專題的學習研討都要緊扣主題,在個人自學基礎上,深入交流互動。每位同志要結(jié)合思想、工作、生活實際,把自己擺進去,交流彼此的觀點、分享各自的體會,真正使討論活躍起來,互相啟發(fā)、共同提高。要注意運用好正反兩方面鏡子,從身邊先進典型的感人事跡中找到差距,從身邊反面典型的違紀違法案件汲取教訓。在堅持個人自學、集中學習的同時,可采取先調(diào)研后學習的方式,組織中心組成員深入基層調(diào)查研究,再就掌握的具體情況進行研討。三是高質(zhì)量開好專題民主生活會和組織生活會。要在深入查擺問題上下功夫,把“不嚴不實”的問題擺準、擺實、擺具體;在剖析典型案例上下功夫,班子成員集體會診,分析原因,對號入座,倒查責任,防止批評與自我批評言不由衷、千篇一律;在充分談心交心上下功夫,把問題談深談透,形成共識;在批評與自我批評上下功夫,真正觸動靈魂、排毒出汗,達到“堅持真理、修正錯誤、統(tǒng)一意志、增進團結(jié)”的目的。四是高質(zhì)量抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。堅持邊學邊查邊改,主要領導干部要帶頭列出問題清單,提出整改對策,一項一項整改。結(jié)合教育實踐活動后續(xù)整改,開展“四不”問題專項整治,強化正風肅紀,始終保持高壓態(tài)勢。對存在“不嚴不實”問題的領導干部,立足教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的,要進行組織調(diào)整。要針對“不嚴不實”問題制定有效管用的制度,強化制度的剛性執(zhí)行。出臺一個制度就要管住一個方面的事。(三)要認真落實從嚴從實責任習近平總書記多次強調(diào),不明確責任,不落實責任,不追究責任,從嚴治黨是做不到的。開展專題教育,“嚴”是題中應有之義,落實好從嚴責任,成效才有保障。各處、室、中心領導分清責任、密切配合,從一開始就要從嚴從實,搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),有效傳導壓力,確保中央和自治區(qū)黨委的部署要求落地見效。要堅持以上率下,領導干部都要當標桿、作示范,真正把自己擺進去、擺到位,從自身做起,從具體做起,形成上率下行的良好局面。(四)要統(tǒng)籌兼顧要正確處理專題教育與日常工作的關系,把開展專題教育與日常工作有機融合。要圍繞中心,服務大局,把開展專題教育與落實“四個全面”戰(zhàn)略布局結(jié)合起來,以開展專題教育促進政府法制工作的開展,以落實全面依法治國基本方略,建成法治政府成效檢驗專題教育的成效,真正做到“兩不誤、雙促進”。
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