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“三嚴三實”專題黨課講稿(范文)與“三嚴三實”專題黨課講稿:努力推動“四個全面”匯編-資料下載頁

2024-11-20 00:50本頁面
  

【正文】 英國哲學(xué)家培根說:“一次不公正的審判,超過十次犯罪。因為犯罪污染的是水流,而不公正的審判則污染了水源。”推進依法治縣,必須牢固樹立公平正義理念。今年以來,我們推行了權(quán)力、責任和涉企收費“三個清單”制度,做到權(quán)力與責任一一對應(yīng),將隱性責任顯性化、寬泛責任具體化、粗放責任精細化,不僅厘清了權(quán)責邊界,也對權(quán)力運行形成硬約束。現(xiàn)在關(guān)鍵是要抓好清單實施,要把“三個清單”制度作為深化職能轉(zhuǎn)變的重要突破口,作為推進依法行政的基礎(chǔ)性制度,堅持法定職責必須為、法無授權(quán)不可為,加強清單動態(tài)管理,確保落地生根。要堅持嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法、公正司法,提高司法公信力,努力讓人民群眾在每一項執(zhí)法活動、每一起案件辦理中都能感受到社會公平正義。構(gòu)建陽光司法機制,建立領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動、插手具體案件處理記錄通報、責任追究制度和執(zhí)行辦案質(zhì)量終身負責制,讓暗箱操作沒有空間。除司法公平以外,我們也要在民生事業(yè)、社會事業(yè)領(lǐng)域追求公平正義,堅決破除人情社會、熟人社會、關(guān)系社會的潛規(guī)則。二要把促進社會誠信作為價值取向。社會誠信是法治的重要基礎(chǔ),守法是最大的誠信。要切實加強政府誠信建設(shè),建立健全政府機關(guān)信用記錄和信用檔案,不斷提升政府公信力。扎實推進誠信太湖建設(shè),加快建立社會誠信檔案,完善守法誠信、違法失信獎懲機制,建立守法誠信“紅名單”,違法失信“黑名單”制度和市場禁入、退出機制,廣泛開展“誠信單位、企業(yè)、商家”、“星級文明信用戶”等誠信創(chuàng)建活動。要加大個人誠信檔案建設(shè),完善誠信記錄在日常工作、生活中的應(yīng)用,真正讓“老賴”寸步難行。三要把維護社會秩序作為核心任務(wù)。法律最直接的作用就是規(guī)范社會秩序。各地、各部門要切實提高法治能力,把各項工作納入法治軌道,強化法律在化解社會矛盾中的權(quán)威地位,引導(dǎo)群眾以理性合法的形式表達利益訴求。實行訴訟與信訪分離,堅持WW與維權(quán)并重,既要及時妥善解決群眾合理訴求,也要防止以“訪”謀利益,以“鬧”求解決的現(xiàn)象。對纏訪鬧訪、堵門堵路、聚眾滋事,以高昂的社會代價獲取個體和眼前利益的行為,必須堅決依法處置。(四)“三嚴三實”是全面從嚴治黨的政治規(guī)矩總書記強調(diào),欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。全面從嚴治黨,必須把“三嚴三實”這個規(guī)矩貫徹始終,進一步夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),提高黨的執(zhí)政水平。一要守紀律講規(guī)矩?!叭龂廊龑崱辈粌H是黨員干部為人處事的準則,更是嚴守規(guī)矩的指南。要把守紀律講規(guī)矩作為第一位的任務(wù),堅定政治信仰、堅持政治原則、堅守政治紀律,自覺與黨中央保持高度一致,黨中央提倡的堅決響應(yīng),黨中央決定的堅決照辦,黨中央禁止的堅決杜絕。要突出思想建黨,認真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神,堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦,在勤學(xué)中修身立志,在“補鈣”中強筋壯骨,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信。二要抓隊伍樹新風。從嚴治黨,關(guān)鍵是從嚴治吏。選拔任用干部,要把“三嚴三實”作為重要標準,切實防止一些干部“逆淘汰”的問題。教育培養(yǎng)干部,要把“三嚴三實”作為重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)黨員干部明白“為何嚴為何實、如何嚴如何實”的問題??己嗽u價干部,要把“三嚴三實”作為重要依據(jù),形成科學(xué)規(guī)范的考核體系、嚴格細致的考核程序、真正有效的考核方法,形成重德才、重實績的考核評價導(dǎo)向。監(jiān)督管理干部,也要很好地體現(xiàn)“三嚴三實”要求,做到嚴早、嚴小、嚴預(yù)防,對干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,該提醒的及時提醒,該批評的嚴肅批評,該糾正的堅決糾正,促進干部隊伍健康成長。三要強責任反腐敗。去年,我們牢牢抓住落實主體責任這個“牛鼻子”,及時出臺黨風廉政建設(shè)“兩個責任”的意見,先后對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長和縣直單位黨組書記進行警示談話,層層傳導(dǎo)壓力,壓緊壓實責任。今后,我們必須更加自覺把主體責任抓在手上、扛在肩上,切實做到認識到位、精力到位、工作到位、考核到位、問責到位,重拳懲治腐敗,讓那些想搞腐敗的人斷了念頭,搞了腐敗的人付出代價,以更加優(yōu)良的作風促發(fā)展、聚民心、樹形象。四、堅持從嚴從實,精心組織開展“三嚴三實”專題教育根據(jù)中央統(tǒng)一部署,今年要在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育。4月10日,中共中央辦公廳印發(fā)了《專題教育方案》。4月21日,中央召開專題教育工作座談會,對開展專題教育進行動員部署,劉云山同志作重要講話。5月5日和18日,省、市委先后召開專題教育黨課報告會,省委書記張寶順、市委書記虞愛華分別作專題黨課報告,并對專題教育進行動員部署。今天的黨課報告也是對我縣專題教育進行動員部署??h委已經(jīng)出臺《關(guān)于在縣級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》,專題教育的重大意義、總體要求、方法措施、組織領(lǐng)導(dǎo)等各個方面都非常明確。第一,要充分認識“三嚴三實”專題教育的重要意義。開展專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要舉措,是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。第二,要深刻把握“三嚴三實”專題教育的總體要求。要緊扣“一個主題”。就是學(xué)習(xí)“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”,深入把握“三嚴三實”的基本內(nèi)涵和實踐要求,聚焦忠誠、干凈、擔當,努力實現(xiàn)“三個進一步”的目標(進一步解放思想,進一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,進一步解放和增強社會活力)。要抓住“兩個關(guān)鍵”。一要抓好學(xué)習(xí)教育。把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話作為重中之重,認真學(xué)習(xí)黨章這個“總規(guī)矩”,學(xué)習(xí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則等黨的紀律規(guī)定,學(xué)習(xí)先進典型,用反面典型警示自己。二要解決突出問題。把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿專題教育全過程,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點,把自己擺進去、擺到位,深入查擺“不嚴不實”的問題。列出清單,找準癥結(jié),著力解決問題。要把握“三個要求”。一要貫徹從嚴要求。發(fā)揚認真的精神,貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,以嚴促深入、以嚴求實效。二要實行以上率下。以高度負責的態(tài)度,積極參與專題教育,自覺當標桿、作示范。三要注重講求實效。緊扣“三個見實效”(在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效)、“三個圍繞”(圍繞整治“四風”、圍繞凈化政治生態(tài)、圍繞推動真抓實干)的要求,緊密聯(lián)系實際,在解決具體問題上有進展、有突破。要做好“四個動作”。一要緊密聯(lián)系實際,高質(zhì)量講好專題黨課??h委常委帶頭,縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要在適當范圍內(nèi)講黨課,做到“三個講清楚”(講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害,講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求)。二要著力深化認識,高質(zhì)量開展學(xué)習(xí)研討。在個人自學(xué)基礎(chǔ)上,重點分3個專題開展研討,大體上每兩個月1個專題,每個專題縣委中心組集中學(xué)習(xí)1次、縣委常委會和縣人大常委會黨組、縣政府黨組、縣政協(xié)黨組分組研討1次,每個專題集中學(xué)習(xí)研討不少于兩天。三要真正觸動靈魂,高質(zhì)量召開民主生活會和組織生活會。四要敢于動真碰硬,高質(zhì)量抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。第三,要切實加強“三嚴三實”專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。專題教育在縣委常委會領(lǐng)導(dǎo)下進行,由縣委組織部牽頭組織實施。這次專題學(xué)習(xí)教育,不設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。參照省、市做法,成立專題教育協(xié)調(diào)小組,縣委常委、組織部長方勇同志任組長,下設(shè)綜合組、聯(lián)絡(luò)組、宣傳組三個組,從縣委辦公室、縣委組織部、縣委宣傳部、團縣委等單位抽調(diào)人員,負責協(xié)調(diào)做好組織、聯(lián)絡(luò)、宣傳等具體工作,確保專題教育有序有效開展。要堅持統(tǒng)籌兼顧,把專題教育放到“四個全面”戰(zhàn)略布局中來推進,與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來,與完成重點工作任務(wù)、推進重點工程建設(shè)結(jié)合起來,做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進,真正把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進取精神,轉(zhuǎn)化為建設(shè)“三個太湖”的強大動力。
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