20xx學(xué)年音樂學(xué)科線上線下教學(xué)銜接計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-20 00:34本頁面
【正文】 ，掌握不好的同學(xué)可以先學(xué)會歌曲，再做進(jìn)一步的深入。
二、新知識的融入： 簡單的進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)生肯定會覺得枯燥無味。因此，在我們復(fù)習(xí)的過程中會加上一些不一樣的內(nèi)容。如加上一些不一樣的節(jié)奏伴奏、表演等。
三、課堂形式的多樣化 為了增加課堂的趣味性，我們可以變換課堂的形式。如男女生對唱、小組唱、不定時(shí)的指名唱、表演唱……還可以加入聲勢節(jié)奏的訓(xùn)練、線上優(yōu)秀作業(yè)的學(xué)生領(lǐng)唱、教唱……每節(jié)課都不重樣的形式應(yīng)該會讓學(xué)生保持一定的興趣。
我們?yōu)榫€上音樂課堂搭成讓學(xué)生自主表演的旋轉(zhuǎn)舞臺和夢想劇場，讓音樂課動了起來?，F(xiàn)在，我們要相聚在我們可愛的校園里了，線下的學(xué)習(xí)會更有趣！此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1