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正文內(nèi)容

20xx學年度小學校本課程教學計劃范文-資料下載頁

2024-11-20 00:14本頁面
  

【正文】 意見,形成一個民主氛圍。
  選擇性:校本課程教學要有利于學生全面而主動的發(fā)展,讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展,使個性得到張揚。因此,教學時盡量為學生提供多樣化、可供選擇的內(nèi)容,適應學生的需要、興趣和經(jīng)驗。
  開放性:校本課程教學時,在資源方面要充分利用一切可以利用的資源,包括學校、家庭、社區(qū)等多方面的資源;在主體方面要充分調(diào)動校長、教師、家長、上級領(lǐng)導、參與的積極性,共同進行課程建設。
  靈活性:校本課程教學時,不求全求大求新,立足本校實際,量力而行,逐步完善。
  四、校本課程實施計劃:
  校本課程的內(nèi)容編排:
  《心理健康》(1——5年級);《養(yǎng)成教育》(三年級);《開眼看世界》(一、二年級);《綜合實踐》(3——5年級)
  校本課程的授課時間:
  校本課程安排在每雙周校本課進行。
  校本課程教學常規(guī)管理:
  校本課程的常規(guī)管理由教務處負責,主要負責排課、教師的教案檢查、教師上課情況的檢查、均衡學生選修科目和班級的選擇,監(jiān)督學生上課的情況。對學生上課的管理,由班主任負責,要求教務處的常規(guī)管理方法講究科學,工作要細致入微,確保校本課的正常運作。
  校本課程在講授的內(nèi)容上執(zhí)行校本教材,在講授方法上不同于國家課程,要注重學法指導,強調(diào)學生思維的開啟,強調(diào)知識的拓寬,課堂氣氛要輕松愉快,教學方法要不拘一格。
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