關于小學校本課程教學計劃模板5篇-資料下載頁
2025-05-21 00:05本頁面
【正文】 繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動，促使青年教師快速成長。 教學是學校的主要、重點工作，提高課堂教學的質量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則，教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學的各環(huán)節(jié)的落實，使我校的教學再創(chuàng)佳績。 五、科研工作： 教不研則淺，研不教則枯，為及時把握時代脈搏，跟上教學改革的步伐，我校確立的科研課題為： 學校社會、家庭三結合，促進小學生誠信品質的形成 (國家級 )2 語文課題將申報 “ 愉快識字法 ”( 市級 ) 校本教材開發(fā)，綜合實踐活動 (校 )數(shù)學課題組 路漫漫其修遠兮，親愛的教師們，辛勤的付出，必會換來金秋的收獲。 教學工作大事表 主要活動： 二月份： 制定教學工作計劃。 召開教研組長會議，制定教研組工作計劃。 各科教師制定學科教學計劃。 召開綜合實踐指導老師會議，制定綜合實踐活動實施計劃。 三月份： 第二次教學常規(guī)檢查。 召開英語教師研討會，討論提高英語教學質量的有關措施。 修訂學校教學常規(guī)細則。 校新課程教材培訓。 (一、 ) 中老年教師示范課 召開教研組長、備課組 長會議。 課題組制定課題實施計劃。 四月份： 學科期中調研測試。 征集、評選綜合實踐活動案例。 畢業(yè)班復習教學研討活動。 第三次常規(guī)調研。 五月份： 三 — 六年級慶 “ 六一 ” 作文競賽。 一、二年級口算比賽。 二年級朗讀比賽。 六月份： 檢查各教研組落實教研活動情況。 六年級模擬考試。 一年級看拼音寫漢字比賽。 評選課改積極分子、優(yōu)秀教研組。 撰寫教學論文與案例。 舉行期末考試，做好試后分析。 第四次常規(guī)調研。 關于小學校本課程教學計劃模板 5 一、指導思想： 進一步深化課程改革，以《國家基礎教育課程改革綱要》為指導，確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質量觀。以學生發(fā)展為本，充分發(fā)揮學校資源功能，優(yōu)化學校課程結構，開創(chuàng)學校特 __品牌，提高辦學水平。 二、課程目標： — 評估 — 開發(fā)的課程開發(fā)模式，實施 “ 問題解決 ” 即 “ 自下而上 ” 的政策，引領全體學生參與，促進全體學生的發(fā)展，從而努力創(chuàng)建學校的教育特 __。 尊重人格、尊重差異、自知自律、自主發(fā)展 的人文主義精神，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和科技精神。針對我校實際，確立 “ 尊重他人、認識自我、勤于動手、善于 合作 ” 的校本課程目標。 ，與外部力量合作，開發(fā)出多樣 __的、可供學生選擇的課程。集中體現(xiàn) “ 以學校為本 ”的理念，主要強調課程的開放。 三、課程內容： 主要有分學校篇、家鄉(xiāng)篇、育人篇、安全篇、安全篇和環(huán)保篇。三年級主要學習學校篇和家鄉(xiāng)篇。 四、主要措施 ，指導具體活動實踐 組織教師學習課程改革的基本理論，樹立大教育觀，用大教育觀指導自己的教育教學實踐。要樹立十種新型的教育觀，即新型的教師觀 。新型的教學觀 。新型的學生觀 。新型的質量觀 。新型的課程觀 。新型的人才觀 。新型的教學方法觀 。新型的過程教學觀 。新型的教學手段觀 。新型的終身學習觀。學校采取走出去、請進來的辦法。通過走出去、請進來使教師掌握新課改理念，樹立新課改意識，及時捕捉信息，開闊視野，尋找差距，完善自我，提高素質，用新的教育理念和教育策略，做好地方和校本課程的開發(fā)與實施。 ，確保校本課程實施。 校本課程的開發(fā)為教師提供了無限的表現(xiàn)與創(chuàng)造的空間，要想讓每一位教師都能人盡其才，各盡其能，對會教能編的教師，學校要采取各種形式，及時進行表彰和鼓勵。同時，要研究制訂校本課程評價標準，并與學校對教師的綜合素 質考核相結合。采用恰當?shù)男姓侄?，確保校本課程的開發(fā)與實施，使每一位教師真正成為校本課程的開發(fā)和實施者。 關于小學校本課程教學計劃模板 5 篇
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