黃河的治理與開發(fā)說課稿范文-資料下載頁

【總結(jié)】《黃河的治理與開發(fā)》說課稿范文 尊敬的領導，各位老師：你們好。 一、說教材 《黃河的治理》是人教版八年級上冊第二章《中國的自然環(huán)境》第三節(jié)《河流》的第二課時的教學內(nèi)容。教材上承中國自然環(huán)境的位置...

2024-12-03 05:35

黃河的治理與開發(fā)教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《黃河的治理與開發(fā)》教學設計一、教材依據(jù)《黃河的治理與開發(fā)》是新課標人教版八年級上冊第二章《中國的自然環(huán)境》第三節(jié)《河流》第三課時的教學內(nèi)容。二、設計思路本節(jié)課教學設計理念是按照地理新課程標準要求設計的，新課程標準要求培養(yǎng)現(xiàn)代公民能夠科學、充分地認識人口、資源、環(huán)境和社會等相互協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，不斷探索和遵循科學、文明的生產(chǎn)方式和生活方式。教材分析：《

2025-04-17 13:33

21荒漠化的危害與治理(修改)-資料下載頁

【總結(jié)】題號09圖示意我國部分地區(qū)冷凍災害發(fā)生頻次分布，讀圖回答問題。(1）指出冷凍災害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響4分，并分析圖中P區(qū)域冷凍災害高發(fā)的原因。（4分）(2）簡述該區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)預防冷凍災害可采取的主要措施（2分）農(nóng)業(yè)減產(chǎn)（農(nóng)作物、牲畜、林木、漁業(yè)減產(chǎn)）；農(nóng)田基礎設施被破壞；寒潮南下受地形影響，冷空氣堆積；地勢較高，氣溫

2025-02-20 16:58

初二黃河的治理ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】黃河的治理一、黃河的貢獻二、黃河的概況三、黃河的憂患及治理一、黃河的貢獻黃河水系圖黃河上的水電站黃河的奉獻（功）1、黃河——中華民族發(fā)祥地之一2、奉獻了豐富的水能資源3、奉獻了豐富的灌溉水源4、奉獻了豐富的旅游資源二、黃河的概況

2025-01-17 15:50

黃河的主人教學設計修改稿最終定稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：黃河的主人教學設計修改稿 黃河的主人 一、教材分析： 《黃河的主人》是我國著名散文家袁鷹的一篇敘事性散文，原題《筏子》。 作者以生動形象的語言，向我們展示了母親河—黃河那不可阻擋的磅礴...

2025-10-27 04:54

公司治理的變革(修改)-資料下載頁

【總結(jié)】第五章公司治理的變革?本章要點：了解公司治理面臨的問題和變化趨勢?一、公司治理面臨的問題?1傳統(tǒng)公司治理理論基礎的困境?股東本位的困境?董事會中心主義的困境第五章公司治理的變革?（1）股東本位的困境?傳統(tǒng)觀念：?資本家擁有“資本所有權”；?勞動者擁有對資本使用的他物權

2025-05-13 16:17

黃河的治理與開發(fā)教學設計說明-資料下載頁

【總結(jié)】.,....《黃河的治理與開發(fā)》教學設計一、教材依據(jù)《黃河的治理與開發(fā)》是新課標人教版八年級上冊第二章《中國的自然環(huán)境》第三節(jié)《河流》第三課時的教學內(nèi)容。二、設計思路本節(jié)課教學設計理念是按照地理新課程標準要求設計的，新課程標準要求培養(yǎng)

2025-04-17 13:10

治理黃河-綠化黃土高原-資料下載頁

【總結(jié)】治理黃河綠化黃土高原趁著思路泉涌，先把專題大綱開了，慢慢加圖......嘻嘻嘻劃分為三章吧開篇黃河流域資料圖其次黃土高原印象圖最后環(huán)境漸變成果圖一、黃河流域資料圖————————————————————————————————————————————————華麗分

2025-08-04 17:50

大數(shù)據(jù)與國家治理(修改版)-資料下載頁

【總結(jié)】大數(shù)據(jù)時代的國家治理中共咸安區(qū)委黨校金曉林在大數(shù)據(jù)時代，在數(shù)據(jù)的世界，一切社會關系都可以用數(shù)據(jù)表示，人是相關數(shù)據(jù)的總和——李國杰劇情簡介《紙牌屋》是美國一部以政治為題材的電視連續(xù)劇。本劇由鮑爾·威利蒙制作并改編自安德魯·戴維斯主創(chuàng)的BBC同名電視劇。

2025-03-11 10:38

第三節(jié)黃河的治理教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)《黃河的治理》教學設計教學目標：：通過閱讀地圖，了解黃河的概況，黃河的貢獻，黃河的優(yōu)患及其產(chǎn)生的原因，培養(yǎng)學生的讀圖、識圖，及從圖上獲取信息的能力。：⑴通過報道、地圖、圖片及資料的分析，能夠解釋黃河各河段產(chǎn)生災害的原因。⑵通過對黃河的治理的探討，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，喚起學生對治理黃河、保護黃河的責任感。：

2024-11-24 15:47

第3課時黃河的治理與開發(fā)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章中國的自然環(huán)境第三節(jié)河流八年級地理上冊（RJ）教學課件第3課時黃河的治理與開發(fā)新課導入一、黃河的治理與開發(fā)新課講授讀圖自學閱課本50頁《黃河流域水系圖》結(jié)合《中國政區(qū)圖》、《中國地形圖》小組自學：1、黃河發(fā)源于哪里？注入哪個海洋？2、黃河上、中、下游是如何

2025-03-12 15:38

第三節(jié)黃河的治理教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)《黃河的治理》教學設計張瑩泗洪縣魏營中學一、課標要求本課要求學生運用地圖說出黃河的概況。黃河的概況不僅指黃河的水文特征，更指黃河的治理。通過探究性的學習活動，使學生在教學中運用地形、氣候、河流等多種地圖的對照，綜合分析黃河的特征，提出有針對性的開發(fā)與整治措施。二、教學設計思想《黃河的治理》是人教版八年級上冊第二章《中國的自然環(huán)境》第三節(jié)《河流與湖泊》的第二課時的教

2025-05-02 12:58

七年級地理黃河的治理-資料下載頁

【總結(jié)】下列關于內(nèi)流河、外流河的論述，正確的是?源于內(nèi)陸地區(qū)的河流就是內(nèi)流河?季風區(qū)以內(nèi)的河流是內(nèi)流河?直接或間接流入海洋的河流是外流河?向國境線以外流的河流是外流河根據(jù)下表數(shù)據(jù)分析，說明黃河為什么是我國第二長河，而不是第二大河？河口孟津注入海：發(fā)源地：流經(jīng)地形區(qū)：巴

2025-10-30 20:50

地理八年級上黃河的治理-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇徐州沛縣初級中學新課標教材八年級《地理》上冊（人教版）第二章中國的自然環(huán)境我，來自江蘇徐州,名字叫黃雷。很高興能和同學們共同學習“黃河的治理”。第一板塊欣賞篇感黃河有何感想？第二板塊概況篇知黃河合作交流了解概況?一、具體要求?

2025-01-13 17:43

黃河水污染狀況及治理-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：黃河水污染狀況及治理 黃河水污染狀況及治理 摘要：本文介紹了黃河流域水污染現(xiàn)狀，評價了干、支流12500km河長的水污染狀況，分析了水污染原因和危害，指出了黃河流域水污染的嚴重性。為防治水...

2025-11-06 23:23

黃河的治理-人教版(修改)(專業(yè)版)

黃河的治理-人教版(修改)(留存版)

黃河的治理-人教版(修改)-文庫吧

黃河的治理-人教版(修改)-wenkub