上海市光明中學(xué)教育科研工作管理條例(討論稿)-資料下載頁
2024-12-14 23:56本頁面
【導(dǎo)讀】學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要增長點。通過教育科研來更新教師的觀念推進素質(zhì)教育，鍛煉和培養(yǎng)一批骨干教師，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，從而全面提高教育質(zhì)量。校教育科研的落實，促進學(xué)校進一步發(fā)展，特制定本條例。教學(xué)、實物展示等多種形式。優(yōu)勢、形成特色。學(xué)校通過科研室對教科研工作實行具體管理。其其主要職責(zé)為：為學(xué)校重大教育教學(xué)改革進行教育學(xué)術(shù)方面的咨。第七條市級、區(qū)級和校級課題定期受理申請，定期審批。原則上每年組織一次申報當(dāng)。年的二月底或三月初。級課題由學(xué)校教育科研學(xué)術(shù)委員會論證評審，校級課題評審時間為三月底。立為市級、區(qū)級、校級課題，由學(xué)校教科研室通過發(fā)文傳達公布。應(yīng)于規(guī)定日期提交申。第九條課題申請人須是課題的實際主持者，在課題中擔(dān)任實質(zhì)性研究工作。人同一時間內(nèi)不得申報兩項研究課題。未完成已承擔(dān)的市級、區(qū)級和校級任務(wù)。市、區(qū)有關(guān)部門規(guī)定進行結(jié)題鑒定。教師考核的獎勵以學(xué)校的總體考核方案為依據(jù)，每項課題最多獎勵
【正文】 十六 條 教師取得的科研成果，發(fā)表的論文、案例、科研報告 和 專著及因此而獲得的獎勵等應(yīng)當(dāng)及時到 科研 室登記備案 。學(xué)校教科研 室 將科研成果推廣工作納入其工作計劃，并負責(zé)具體的管理工作。 第十七 條 為了鼓勵各教師在教育實踐中積極推廣，應(yīng)用已經(jīng)取得的教育科研成果，使之產(chǎn)生更大效益，進一步提高教育質(zhì)量，學(xué)校每年 一月份 舉行一次科研成果的評比活動 ， 對積極進行教育科研成果推廣并取得成績的集體或個人進行表彰和獎勵。學(xué)校的教師有義務(wù)在教育教學(xué)工作中協(xié)助科研室推廣科研成果。根據(jù)推廣工作的實際需要組織研討、交流、觀摩、書面介紹和多種傳媒宣傳，促進科研成果的推廣與應(yīng)用 。 第三章 評價與激勵 第十八 條 建立相應(yīng)的激勵機制，形成良好的科研工作外部環(huán)境 。 建立對教師科研工作開展情況的評價指標(biāo)體系，引導(dǎo)教師積極參與科研工作，并作為教師考核的重要指標(biāo)之一。 教師考核 的獎勵以學(xué)校的總體考核方案 為依據(jù)， 每項課題最多獎勵兩次，一般分為課題申請立項和課題結(jié)題兩次獎勵。
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