20xx秋新人教版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)第15課兩漢的科技與文化-資料下載頁(yè)
2025-12-05 23:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】在紙張出現(xiàn)以前，人民用什么作為書(shū)寫(xiě)的載體？竹木簡(jiǎn)太笨重,攜帶。貴,不能大量使用.紙雖然出現(xiàn)較早，但早期的紙比較粗糙，意，用樹(shù)膚、麻頭及敝布、魚(yú)網(wǎng)以為紙。故天下咸稱(chēng)蔡侯紙。問(wèn)：1、從記載中，蔡倫用什么原料造紙？格低廉成本低，很快就得到了推廣應(yīng)用。造紙術(shù)由我國(guó)傳遍世界，被稱(chēng)為“醫(yī)圣”。中國(guó)南陽(yáng)張仲景醫(yī)藥科技文化節(jié)，前身為。為韓醫(yī)申報(bào)世界遺產(chǎn)。醫(yī)學(xué)圣典《東醫(yī)寶鑒》作為引子，提出“中醫(yī)申遺”。自2021年以來(lái)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局就中醫(yī)藥“申遺”工作列。家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)草案》。2021年，國(guó)家頒布的第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，傳統(tǒng)。醫(yī)藥作為第九大類(lèi)共9個(gè)項(xiàng)目列入名錄。華佗為關(guān)羽剖臂刮骨，去除骨上劇毒，而。華佗經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，終于把麻醉藥試制成功。麻沸散，使患者失去知覺(jué)，再剖腹開(kāi)腔、割瘍洗腐，之為“外科鼻祖”。與八萬(wàn)匈奴戰(zhàn)于?；?，司馬遷身上有一股什么精神值得我們學(xué)習(xí)？
【正文】 力。 看誰(shuí)答得快！ ——佛教篇 佛教教義，使其得到 統(tǒng)治者的提倡和扶植 ，加之當(dāng)時(shí) 動(dòng)蕩不安的社會(huì)環(huán)境 ，促使人民向佛教尋求精神安慰，這 推動(dòng)了佛教在中國(guó)傳播 。 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) 兩漢的科技與文化 時(shí)代 成就 地位 蔡倫 張仲景 華佗 東漢 改進(jìn)造紙術(shù) 造紙鼻祖 東漢末年 東漢末年 麻沸散、五禽戲 外科圣手 醫(yī)圣 《 傷寒雜病論 》 西漢末年 ，起源于古印度的 佛教傳入我國(guó) 中原地區(qū)。 東漢時(shí)，道教在民間興起。 主張煉丹以求長(zhǎng)生和成仙。 漢武帝時(shí)，司馬遷著 《 史記 》 。 此書(shū)記載了從黃帝到漢武帝的歷史，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。 史學(xué) 宗教 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) 我國(guó)兩漢時(shí)期的科技文化之所以昌盛的原因是什么？ 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) 1．在古代四大發(fā)明中，影響最為久遠(yuǎn)，且對(duì)文明發(fā)展作用最為顯著的是 A．指南針 B．造紙術(shù) C．印刷術(shù) D．火藥 2．近來(lái)在我國(guó)一些地方發(fā)生了 H7N9禽流感的感染。在這方面，我們可以參考古代“醫(yī)圣”的醫(yī)學(xué)著作是 A.《 本草綱目 》 B《 千金方 》 C.《 唐本草 》 D《 傷寒雜病論 》 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) 下列哪一項(xiàng)是華佗的醫(yī)學(xué)成就（ ） 、聞、問(wèn)、切四診法 B.《 唐本草 》 C.《 傷寒雜病論 》 被魯迅譽(yù)為 “ 史家之絕唱，無(wú)韻之離騷 ” 的紀(jì)傳體通史是 （ ） A． 《 漢書(shū) 》 B． 《 后漢書(shū) 》 C． 《 史記 》 D． 《 資治通鑒 》 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) “八仙過(guò)海，各顯神通”這句成語(yǔ)來(lái)源于我國(guó)本土宗教，此宗教是 [ ] A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯蘭教 河南省的名勝古跡如登封少林寺、洛陽(yáng)白馬寺、龍門(mén)石窟的形成，與下列哪一歷史現(xiàn)象有密切關(guān)系 [ ] A．道教的形成與發(fā)展 B．佛教的傳播 C．基督教的傳播 D．伊斯蘭教的擴(kuò)展
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