20xx關于護理專業(yè)的工作總結范本-資料下載頁
2024-11-19 22:48本頁面
【正文】 和培訓方面
，有針對性的對各級護理人員進行分層次培訓，對低年資護士以三基內容為主，高年資護師以臨床綜合能力為主，主管護師以護理質量持續(xù)改進項目為主；以提高培訓效果。
，每季度組織進行一次各項規(guī)章制度的考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
，熟練掌握急救器材及儀器的使用。
，每月進行一次業(yè)務查房，一次中醫(yī)病歷討論，一次教學查房，一次護士長講座。
，護士長外派杭州邵逸夫醫(yī)院進修學習護理管理，護士外出學習5人次。外出學習人員將學習體會和新知識新業(yè)務與科室分享。，2名護士自學本科畢業(yè)，有5名護士就讀在職本科，提高護理隊伍整體水平，改善護理隊伍智能結構。
七、做好臨床帶教、科研工作
指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開帶教會，聽取帶教教師及實習生的意見，加以改善。
讓學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況參與學生的出科。
全科論文發(fā)表5篇。
八、不足之處及展望未來
在這一年中，全體神經內科護士滿載著喜悅和辛酸共同走了過來。護理上還存在很多不足，如：護理臨床路徑還有待完善和深入，護理健康教育局限，出院病人隨訪流于形式，護理科研力量薄弱，專科護理臨床綜合能力培訓不到位。我們的不足，就是我們明年奮斗的目標，我們始終堅：信沒有只有更好。
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