【導(dǎo)讀】誰能代替雀媽媽給小麻雀示范一下飛的動作?音樂作家黎錦暉的作品。武牧羊》、《銀絞絲》等民間曲調(diào),養(yǎng)成善良和誠實(shí)的優(yōu)良品德。嘴短而強(qiáng)健,呈圓錐。大易近人,但警惕卻非常高,好奇心較強(qiáng)。家燕的窩巢,在野外,多筑巢于樹洞中。種僅見于平原,山區(qū)難見它們的身影。人形象地將他們稱為“會飛的老鼠”。食用麻雀的行為,均屬違法。動物是人類的朋友,們共同保護(hù)與珍惜。
【總結(jié)】AA能用親切自然的聲音演唱歌曲《小春筍》來贊美幸福的生活,抒發(fā)遠(yuǎn)大的理想。A春天之詩遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。萬樹江邊杏,新開一夜風(fēng)。滿園深淺色,照在綠波中。AA小春筍呀青又青,小雨點(diǎn)喲亮晶晶,小伙伴喲路邊過,跑進(jìn)竹
2024-12-11 04:27
【總結(jié)】AA猜謎語吧?八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞。?生來橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐。?青色盔甲白肚皮,兩只鉗子左右提。?一生只會橫著走,家住沙灘貝殼里。A學(xué)動作吧?螃蟹長得什么樣?用動作怎么表演螃蟹??螃蟹走路的姿勢是什么樣的??螃蟹是怎么樣夾住了小朋友的腳呢??被螃
2024-12-13 01:24
【總結(jié)】A選擇聯(lián)想起名感受聆聽樂器視頻歌詞歌譜小詩欣賞江陰市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)堵曉婭AA這段音樂讓你聯(lián)想起生活中的哪些場景?A我給樂曲起名為________AMOONRIVER月亮河A薩克斯?薩克斯是一種單簧片的吹管樂器
2024-12-13 01:25
【總結(jié)】小狗圓舞曲教學(xué)目標(biāo):1、感受圓舞曲流連貫、轉(zhuǎn)動的旋律的特點(diǎn),創(chuàng)作符合圓舞曲特點(diǎn)的旋律,并合作表演,鞏固音樂知識。2、說、演等多種感官的體驗(yàn),自主總結(jié)出圓舞曲的旋律特點(diǎn),并能在音樂活動中創(chuàng)作音樂,表現(xiàn)音樂。教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確把握聽賞樂曲中音樂所描繪的動物形象。教學(xué)重點(diǎn):感受圓舞曲的特點(diǎn)及樂曲中不同的音樂情緒。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-28 15:44
【總結(jié)】猜謎語身穿硬盔甲,丞相叫其身,若有敵來犯,頭腳藏謹(jǐn)慎!卡爾斯巴香龜麗香龜十字龜黃緣盒龜想飛的小烏龜活的時(shí)間很久很久。既能在水里,又可以在陸地上。有著很堅(jiān)實(shí)的殼。爬得很慢很慢。烏龜最后由于太得意唱起了歌,而從天上掉進(jìn)了水里。告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候都
【總結(jié)】同學(xué)們,請排排坐坐好,老師要給你們講個故事。孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說疲乏:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜??兹谧尷娴墓适?,
2024-12-11 04:26
【總結(jié)】111猜燈謎:什么開花向太陽?什么尾巴最美麗?向日葵孔雀21開動腦筋:什么開花在水里?什么開花在道邊?聽!另外一群小朋友在告訴我們答案呢,我們仔細(xì)聽一聽!3141發(fā)聲練習(xí):?①1234|
2024-12-13 10:21
【總結(jié)】1窗花舞11新春佳節(jié)時(shí),許多地區(qū)尤其是生活在北方的人們喜歡在窗戶上貼上各種剪紙窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,而且也為人們帶來了美的享受。2131415161?(短笛——弦樂——短笛——弦樂……雙簧管)?…..…
2024-12-13 20:26
【總結(jié)】1小拜年11貼春聯(lián)1舞獅子1舞龍燈1放鞭炮1包餃子1鼓咚咚咚1鑼鏘鏘鏘11謝謝觀賞
【總結(jié)】1老虎磨牙11看看今天我們的朋友是誰呢?21選擇以下打擊樂器最能表現(xiàn)出老虎的31用鼓表現(xiàn)出老虎不同的動作神態(tài)例如:老虎走路、老虎打滾、老虎吼叫……41由老師演奏表現(xiàn)老虎磨牙51聆聽歌曲,發(fā)揮想象61分段欣賞1、你認(rèn)為老虎在干什么
【總結(jié)】A鑼鼓歌A認(rèn)識這些樂器嗎堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼A中國鑼鼓世界聞名,人們在喜慶的日子里,往往用敲鑼打鼓來慶祝。A聽一聽唱一唱A想一想唱一唱A想一想唱一唱A想一想唱一唱A想一想唱一唱A
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】《豐收之歌》教學(xué)目標(biāo):1、了解丹麥音樂的特點(diǎn),正確把握歌曲《豐收之歌》的情緒,能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)穆曇簟⑶楦袦?zhǔn)確表達(dá)歌曲的情感;2、通過各種音樂活動,調(diào)動學(xué)生的積極參與意識,培養(yǎng)他們的節(jié)奏感和創(chuàng)造力,加深對歌曲風(fēng)格的理解;3、能嘗試不同形式的創(chuàng)編。在與他人合作的過程中,親身感受傳統(tǒng)的歡慶方式,并在創(chuàng)造和表現(xiàn)中獲得歡樂。教學(xué)重點(diǎn):歌曲演唱
2024-11-19 03:46
【總結(jié)】白鴿一、教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)唱輪唱歌曲《白鴿》2、欣賞歌曲《白鴿》二、教學(xué)目標(biāo)1、有感情的演唱歌曲《白鴿》,表現(xiàn)出白鴿的可愛,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生更加的熱愛生活、感受到身邊事物的美好。2、通過律動、模仿白鴿歌唱等方式,使學(xué)生充分感受歌曲、學(xué)習(xí)歌曲。3、掌握輪唱這種演唱方式。通過欣賞同主題的異國歌曲,區(qū)別不同的風(fēng)格。三、教材分析
2024-11-19 11:48
【總結(jié)】《摘果子》教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)主干動作:擴(kuò)指、轉(zhuǎn)腕、收指、半蹲、傾頭等,并按節(jié)拍完成動作,引導(dǎo)學(xué)生手動眼隨。2、合作表演律動《摘果子》。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生在歌唱基礎(chǔ)上萌發(fā)律動表演的興趣。2、引導(dǎo)學(xué)生掌握主干動作:擴(kuò)指、轉(zhuǎn)腕、收指、半蹲、傾頭等,學(xué)會隨歌曲的旋律、節(jié)奏、情緒進(jìn)行表演,培養(yǎng)學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分
【總結(jié)】《田野的呼喚》?聆聽歌曲,感受兩首歌曲的不同。?復(fù)習(xí)《我們的田野》第一段,唱的時(shí)候注意弱起拍和延音線的運(yùn)用。?聆聽《田野的呼喚》優(yōu)美歡快活潑?學(xué)習(xí)歌曲一聲部。?學(xué)習(xí)歌曲二聲部。?學(xué)習(xí)跳音記號。大自然給我們帶來了勃勃生機(jī),通過學(xué)習(xí)我們也指導(dǎo)表現(xiàn)自然
2024-12-11 05:21