人教新課標一年級下冊品德與生活教案我的一家人2-資料下載頁
2024-12-13 20:22本頁面
【導讀】1．知道家人之間的相互關系，懂得不同的親人有不同的稱呼方式。2．講述家庭生活中的親情故事，進一步感受家庭生活的溫馨。1．每人準備一張和家人一起活動的照片。如全家旅游、過生日、爺爺教自己種花；特別要一個印象深刻的故事。2．有條件的可以帶生活錄像帶來。1．畫圖紙若干。最熟悉的，從介紹自己家人的情況入手引入新課，引導學生迅速的進入到新的學習內容，而且減少理解的難度。1．老師展示有長輩頭像的家庭成員表。2．出示兒歌，大家回答?！盃敔斒前职值陌职郑棠淌前职值膵寢?，姥姥是媽媽的媽。3．把學生提到的內容，合在一起，小組間進行搶答練習。不要大驚小怪，更不要嘲笑那些使用與自己習慣稱呼不同的同學。7．老師播放班上某位同學帶來的家庭生活錄像帶，全班同學欣賞。本課以我的一家人為題，調動學生的學習積極性。本課在教學形式上也采用了多樣教學。小組討論、小組搶答、地方稱
【正文】 家庭》歌曲，把自己準備的和家人一起活動的照片貼在書上。 9． 在小組間講講自家的故事，同時放輕音樂 三、小結： 進行愛家庭教育。 教學反思： 本課以我的一家人為題，調動學 生的學習積極性。通過熟悉家庭成員之間的關系，增進家人的親切感；通過講家人的故事，拉進了孩子與家人之間的距離，使孩子進一步感受到家庭的溫馨。本課在教學形式上也采用了多樣教學。小組討論、小組搶答、地方稱呼、看家庭錄像、講家庭故事等，既能加深學生的理解，又能使其充分感受家庭中濃濃的親情。
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