人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊品德與生活教案春天來了-資料下載頁
2024-12-13 12:39本頁面
【導(dǎo)讀】、比較，認(rèn)識(shí)春天盛開的花，借助花進(jìn)一步了解春天的主要特征。、珍愛生命的情感，對自然現(xiàn)象的觀察力、感受力和欣賞力?；顒?dòng)中應(yīng)有的文明行為，具有初步的環(huán)保意識(shí)。，繼續(xù)積極參加"尋找春天、展示春天、留住春天"的活動(dòng)。畫、貼圖、描寫春天的詩。朵，介紹給大家。狀、大小等各有什么不同。花朵的喜愛之情。導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較。及其他人的作品。議，得出正確結(jié)論?；顒?dòng)情境，引導(dǎo)學(xué)生互評互議，、桃花、迎春花、梨花、海棠花的干花標(biāo)本?？墒?，隨著季節(jié)的變換，不僅是。要注意不要去摘花，可以從地上撿花，要珍愛生命?，F(xiàn)在公園管理處正在舉辦"小小設(shè)計(jì)師"的活動(dòng)，理由，幫助修改后也可以貼在展示欄中。師之后呈現(xiàn)的錄像，再一次把學(xué)生帶入了花的海洋。感嘆春天的美麗，從而激發(fā)了他們想留住春天之美的愿望。緊接著，師生積極地出主意，“唱、整個(gè)教學(xué)過程，每個(gè)學(xué)生既快樂地參與了，在情感和態(tài)度、行為和習(xí)慣、知識(shí)。和能力、過程與方法方面又得到了提高。
【正文】 。 。 五、鼓勵(lì)學(xué)生親近自然，講學(xué)到的知識(shí)用于生活： 同學(xué)們，春天正是出游的好季節(jié)。讓我們快快行動(dòng)起來，走進(jìn)春天、觀察春天、欣賞春天。然后，用我們文明的行為、喜歡的方法留下春天的美麗?；貋碓蹅冝k個(gè)春天展示會(huì)，讓周圍的人們一起來欣賞春天的美麗吧！ 教學(xué)反思： 課前，教師為學(xué)生布置了搜集資料的活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)本人的情況，通過自己看、上網(wǎng)找、翻圖書、聽人說等形式了解了春天美麗的花朵。課上又與同學(xué)互相交流，彼此拓寬了視野。教師之后呈現(xiàn)的錄像，再一次把學(xué)生帶入了花的海洋。學(xué)生興致勃勃地欣賞著美麗的花朵，無不感嘆春天的美麗，從而激發(fā)了他們想留住春天之美的愿望。緊接著，師生積極地出主意，“唱、照、畫、寫、做??”多種形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生興高采烈地學(xué)方法、賞作品。最后，學(xué)生在情境活動(dòng)中，互相討論、積極參與，為“公園景物”尋找位置、設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語；活動(dòng)的結(jié)果小組內(nèi)自評。整 個(gè)教學(xué)過程，每個(gè)學(xué)生既快樂地參與了，在情感和態(tài)度、行為和習(xí)慣、知識(shí)和能力、過程與方法方面又得到了提高。
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