人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案美麗的紋樣-資料下載頁
2024-12-13 20:12本頁面
【導(dǎo)讀】生活中的廣泛運(yùn)用。應(yīng)會(huì)運(yùn)用以前學(xué)過的點(diǎn)、線、面等裝飾方法和夸張、變形、省略等。變化方法來對(duì)適合紋樣進(jìn)行裝飾。培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。適合紋樣圖片資料、作畫工具等。來說一說，你在哪些地方見過它們？1．離心式、向心式、旋轉(zhuǎn)式、綜合式、均衡式。今天呢，我們每位同學(xué)就來設(shè)。計(jì)一幅適合紋樣，要求先選好某種外形，在根據(jù)外形設(shè)計(jì)選擇填充圖案，去掉外形后，圖案仍能保持其形狀。2．充分采取互評(píng)、自評(píng)、師評(píng)的方式讓同學(xué)們大膽的說出自己的想法。3．用同學(xué)的作品制作成專題板報(bào)、進(jìn)行匯報(bào)、激發(fā)同學(xué)的興趣。
【正文】 構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作精美的適合紋樣 師：我們很多同學(xué)很想展示一下自己的身手了。今天呢，我們每位同學(xué)就來設(shè)計(jì)一幅適合紋樣，要求先選好某種外形，在根據(jù)外形設(shè)計(jì)選擇填充圖案，去掉外形后，圖案仍能保持其形狀。 生作業(yè)起稿 師巡視輔導(dǎo) 五、評(píng)價(jià) 。 1． 將所有同學(xué)的作品進(jìn)行展示，讓每一個(gè)同學(xué)都相互評(píng)價(jià)，學(xué)習(xí) 2． 充分采取互評(píng)、自評(píng)、師評(píng)的方式讓同學(xué)們大膽的說出自己的想法。 3． 用同學(xué)的作品制作成專題板報(bào)、進(jìn)行匯報(bào)、激發(fā)同學(xué)的興趣。
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