人教新課標五年級上冊美術(shù)教案趣味文字-資料下載頁
2024-12-13 20:12本頁面
【導讀】，了解筆畫、筆順與書寫方法。，掌握變體美術(shù)字的書寫方法與美化方法。出示宋體、黑體等基本文字引導學生欣賞其特點。出示范字“花”兩種美術(shù)字引導學生觀察那種更有趣味？形、加工、裝飾而成的，使之更加夸張、突出、醒目、美觀。引導學生分析其特色和藝術(shù)感，感受它的趣味性。心來表示點，提升了心靈的含義具形象又生動。一條不平靜而具有運動感的線，具有節(jié)奏感使人聯(lián)想到水的波浪?！疤煜恪辈捎弥本€和曲線相結(jié)合，增添文字的趣味性，以花朵裝飾更加美觀。馬玩具可以搖動的，有快樂感。ｂ、再根據(jù)外形、結(jié)構(gòu)、筆畫的特點用單。還有“時間”采用小鬧鐘來代替日字，很有說服力，具有特殊的意。ｄ、最后運用色彩基礎(chǔ)知識對比色和鄰近色來強調(diào)趣味文字的美。，學生進行評價。
【正文】 文字的美。 ？ ，突出趣味性。 ，學生進行評價。 第二課時 。（出示教具） 如“閱覽室”的提示牌運用趣味美術(shù)字和花邊制作的提示牌，作用大又美觀。 “游泳館”提示牌運用自由體美術(shù)字加上簡潔的浪花，還有“歡迎”提示牌的制作醒目美觀。 ？（演示制作過程） 先設(shè)計提示牌的立體造型，用彩色卡紙剪裁成長方形，在中間裁一個半園形再折疊成立體三角形，展開在半圓形上設(shè)計所需要趣味文字如：“音樂會”（也可根據(jù)提示牌的造型來設(shè)計字型）配上色彩并裝飾上合適的紋樣，最后把三角形連接起來。 ，教師巡視
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