【導(dǎo)讀】課型:造型·表現(xiàn)。,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)同學(xué)間的友誼,感受人與人之間的美好情感。,掌握泥塑的一些基本方法,培養(yǎng)學(xué)生空間想象力和創(chuàng)造力。,席地而坐約三個(gè)頭長(zhǎng)。,討論創(chuàng)作內(nèi)容,,添加場(chǎng)景,完成組群泥塑,用彩泥時(shí)還有注意色彩的搭配。相互幫助,相互學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)一說(shuō),或和自己的好朋友一起表演一下。、研究一下還有那些方法可以使小紙人站住。在學(xué)生制作時(shí),教師還要引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)出新同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的思想感情。同時(shí)強(qiáng)調(diào)一起制作時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)。隨著“你的朋友叫什么”的音樂(lè)互相參觀(guān)作品,并向自己的好朋友獻(xiàn)上一句祝福的話(huà)。其實(shí)一年級(jí)時(shí)就用繪畫(huà)加手工的方法作過(guò)類(lèi)似的課題作業(yè),這次用橡皮泥來(lái)制作,立體人物的塑造還是難點(diǎn)。我通過(guò)欣賞、比較、討論、實(shí)踐相結(jié)合的方法解決了這個(gè)問(wèn)