人美版一年級下冊美術教案太陽-資料下載頁
2024-12-13 19:56本頁面
【導讀】通過太陽五官及光芒的多種設計和表現(xiàn)。體驗太陽的溫暖，充分激發(fā)了他們學習的興趣，自然地進入了學習狀態(tài)。同學們走上講臺：“我知道，太陽是個大火球——”。同學們圍在一起，討論起來，“太陽象媽媽?！疤枒撌莻€年紀很大的老。方面入手，自由地想象屬于自己的太陽，一，太陽的外形。象，又讓別人看得出是太陽。來，因為太陽本來就不是一種紅色的，它的光其實是彩虹的顏色。
【正文】 地哼唱起來，我說：“播種太陽就是播種希望，每個人心目中的太陽都不一樣，請你想象一下你心目中的太陽是怎樣的？”同學們圍在一起，討論起來，“太陽象媽媽的臉，很親切 ”“太陽可以象我家的小狗，很可愛。”“太陽應該是個年紀很大的老爺爺，有白白的胡子 ”我高興地稱贊他們說得都不錯，真有想象力，接著我們從三方面入手，自由地想象屬于自己的太陽，一，太陽的外形。大膽地想象，太 陽可以是你喜歡的人或動物甚至其他物體的形狀，然后再想怎樣才能把太陽的形狀畫得符合你的想象，又讓別人看得出是太陽。二，太陽的光芒。太陽的光芒可以是多種多樣的，直線式，火焰式等等。三，太陽的顏色。你認為哪些顏色最能代表自己想象的太陽，就把它畫出來，因為太陽本來就不是一種紅色的，它的光其實是彩虹的顏色。
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