【導(dǎo)讀】讓學(xué)生在動(dòng)手制作過程中,學(xué)。會(huì)綜合使用材料,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情。多種方法制作成新奇有趣的作品。教學(xué)難點(diǎn)巧妙利用衣架形狀設(shè)計(jì)制作。引導(dǎo)學(xué)生欣賞書中畢加索《牛頭》,分析“奇思秒想”。說一說你有什么新的想法?
【總結(jié)】第7課手形的聯(lián)想學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教材分析:本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課重視學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),在研究中學(xué)習(xí),在研究中發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維及合作能力。重視對傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)識(shí),融合世界多元文化,讓學(xué)生在多樣性的文化藝術(shù)中對社會(huì)生活進(jìn)行理解創(chuàng)造。學(xué)生自幼兒時(shí)期就知道手的本領(lǐng)是非常大的,他們對于手
2024-12-13 19:56
【總結(jié)】江西版五年級美術(shù)教案(上冊)第一課崇敬的人(感人的形象)第二課:長長的路第三課:高高低低的房子第4課:未來的交通工具第5課:未來的家用電器6、小小桌椅設(shè)計(jì)師7、熱線你我他8、扎扎糊糊9、老礦燈10、11、走進(jìn)自然12、重復(fù)的美13、漸變的美教學(xué)設(shè)計(jì)14、感悟彩陶15
2024-12-13 19:02
【總結(jié)】第3課聰明的機(jī)器人教學(xué)目標(biāo),掌握機(jī)械立體形的畫法,能運(yùn)用多種媒材進(jìn)行機(jī)器人模仿造型活動(dòng)。,學(xué)生的空間想象力逐步發(fā)展,對媒材的造型的適應(yīng)性具有一定的認(rèn)識(shí)能力,并能合理選擇和使用媒材。,感到合作的樂趣及團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)。,能運(yùn)用多種媒材進(jìn)行機(jī)器人模仿造型活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)?機(jī)器人??
2024-12-11 09:24
【總結(jié)】課題色彩的對比設(shè)計(jì)者韓華領(lǐng)域造型表現(xiàn)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備教師課件,教材,色卡。學(xué)生勾線筆,水彩顏色。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解色彩的視覺規(guī)律,感受色彩對比的形式美感。過程與方法運(yùn)用色彩的對比的方法完成一幅色彩豐富的作品。情感態(tài)度與價(jià)值觀培
2024-12-11 13:41
【總結(jié)】第一篇:人美版五年級下美術(shù)教案 第1課:人民的藝術(shù)家——齊白石 課時(shí):2課時(shí)課業(yè)類型:欣賞評述教學(xué)目標(biāo): 顯性目標(biāo):通過資料的收集和學(xué)習(xí),了解齊白石的藝術(shù)成就、藝術(shù)生涯、藝術(shù)特色等,能運(yùn)用藝術(shù)語...
2024-11-09 14:05
【總結(jié)】美術(shù)課教案課題人民的藝術(shù)家——齊白石1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容欣賞評述了解齊白石的藝術(shù)成就、藝術(shù)生涯、藝術(shù)特色等,能運(yùn)用藝術(shù)語言(如寫意、工筆、陰刻、陽刻、虛實(shí)等等)描述一幅自己喜歡的作品,并表達(dá)自己的獨(dú)特感受。教具教學(xué)目的顯性目標(biāo):通過資料的收集和學(xué)習(xí),隱性目標(biāo):體會(huì)“勤奮”與“毅力”帶給人的影響;
2024-11-19 05:15
【總結(jié)】色彩的對比(人美版)五年級美術(shù)下冊第四課自然界中的色彩生活中的色彩服裝食品家裝廣告飾品建筑裝飾交通色相環(huán)色相環(huán)?色彩三原色:?色彩三原色:紅黃
2024-12-13 10:26
【總結(jié)】精細(xì)的描寫人美版第10冊第三課德國文藝復(fù)興丟勒之后最偉大的畫家。19世紀(jì)的素描巨匠,而且是偉大的油畫家、版畫家、水粉畫和水彩畫大師。異常勤奮,歲月有朝夕,藝術(shù)無黃昏,直到暮年他仍作畫不輟。門采爾:《兩個(gè)中國香爐》門采爾(德國)這幅畫給你什么感受?
2024-12-13 16:30
【總結(jié)】第一篇:人美版五年級下冊教案 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力: 1、敦煌藝術(shù)由石窟建筑、彩塑、壁畫共同組成的藝術(shù)寶庫。 2、敦煌彩塑和壁畫藝術(shù)是人類四大文明交匯的產(chǎn)物,是中外文化交流的見證。 3...
2025-09-24 18:14
【總結(jié)】團(tuán)扇東風(fēng)中學(xué)小學(xué)部畢春姣一、復(fù)習(xí):古詩與字畫與團(tuán)扇的關(guān)系師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了團(tuán)扇相關(guān)知識(shí),今天我來考考大家的掌握情況.1.古團(tuán)扇最早起源于哪個(gè)朝代?(西漢)2.古團(tuán)扇常見的形狀有那些?(圓形、梅花形、方形、馬蹄行、方圓形、芭蕉葉形等)。3.這些團(tuán)扇一般有什么用途?(扇熱、裝飾、扇風(fēng)、舞蹈道具等)。4.故事引入:復(fù)習(xí)完團(tuán)扇
2024-12-12 19:09
【總結(jié)】有趣的漢字教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過欣賞中國古代象形文字了解我國漢字的悠久歷史及發(fā)展過程。操作目標(biāo):通過欣賞、總結(jié)、想象、創(chuàng)造,使學(xué)生大概了解象形字的造字方法,并能設(shè)計(jì)幾個(gè)簡單的象形字,力爭表達(dá)出詞語的意義。情感目標(biāo):通過欣賞中國古代象形文字的造型美感,激發(fā)愛國情感。教學(xué)重點(diǎn)通過欣賞古代象形文字,使學(xué)生得到啟示,創(chuàng)作象形文字要抓住對象的主要
2024-12-12 18:17
【總結(jié)】色彩的色相教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知:了解色彩中的色相知識(shí),體會(huì)色彩的美。情意:在學(xué)習(xí)和探究過程中,感受色彩中不同色相的美感,培養(yǎng)對色彩知識(shí)的探究欲和熱愛生活的情感。能力:利用色彩的色相知識(shí)進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,使畫面變得更美觀、漂亮。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):了解色彩的色相知識(shí)。難點(diǎn):如何更好地運(yùn)用色相知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備
【總結(jié)】色彩的明度教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知:對“明度”一詞有較準(zhǔn)確的了解。情意:培養(yǎng)學(xué)生自主探究意識(shí),進(jìn)一步激發(fā)他們對色彩的興趣,充分感受色彩的藝術(shù)魅力。能力:能夠識(shí)別基本顏色的明度變化。能用水粉工具及明度變化表現(xiàn)一幅作品。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):感受色彩的明度變化,體驗(yàn)色彩的美感。難點(diǎn):用水粉或其他美術(shù)用具表現(xiàn)一張明度變化的美術(shù)
2024-12-11 13:42
【總結(jié)】杯子的設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),發(fā)揮學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力和創(chuàng)造能力,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用學(xué)過的各種基本形進(jìn)行杯子的設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)作出造型新穎實(shí)用的杯子制品。教學(xué)準(zhǔn)備作業(yè)紙、制作杯子的各種材料。教學(xué)資源教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過程第一節(jié)一、
【總結(jié)】動(dòng)物的臉教學(xué)目標(biāo):了解藝術(shù)家的作品怎樣來源于生活又高于生活,認(rèn)識(shí)中國畫表現(xiàn)的特殊效果。應(yīng)會(huì):能用國畫的表現(xiàn)方法,大膽地對動(dòng)物的臉部特征進(jìn)行創(chuàng)作;能較熟練地掌握用筆方法,控制墨色;能將動(dòng)物的臉進(jìn)行夸張、再現(xiàn);能夠自主探索繪畫創(chuàng)作。,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的精神,加深學(xué)生對中國傳統(tǒng)繪畫的熱愛之情。培養(yǎng)學(xué)生形成與動(dòng)物、人與自然和諧,平等發(fā)展的意識(shí)。教