【導讀】您為我們失去了自己的親人?？嬷』@子上山去挖野菜。又跑到前沿陣地上挖。
【總結】第一篇：《再見了親人〉 實錄《再見了，親人》第二課時 師：剛才你們講的只是他們8年相處的點點滴滴。這樣的故事，就是講上三天三夜也講不完吶。這一別，真不知道什么時候再相見。列車就要開動了，千言萬語只...
2024-10-25 06:29
【總結】1 再見了，親人 教學目標： 12個生字，認識4個生字。能正確讀寫下列詞語： 封鎖、暫時、打糕、情誼、混進、爭吵、大嫂、阻擊戰(zhàn)、搗米謠、 偵察員、雪中送炭。 ，背誦自己喜歡的段落。 ...
2025-08-06 16:11
【總結】 再見了，親人 教學目標： ，認識4個生字。能正確讀寫下列詞語：封鎖、暫時、打糕、情誼、混進、爭吵、大嫂、阻擊戰(zhàn)、搗米謠、偵察員、雪中送炭。 ，背誦自己喜歡的段落。 ，...
2024-11-18 22:31
【總結】?你了解那一段歷史嗎？請說一說。?議一議，說一說：為什么志愿軍戰(zhàn)士和朝鮮人民之間有這么深厚的感情？?請快速默讀課文，用筆劃出：志愿軍戰(zhàn)士為朝鮮人民做了哪些事？（一、二大組）朝鮮人民為志愿軍戰(zhàn)士做了哪些事（三、四大組）?志愿軍戰(zhàn)士為朝鮮人民做的事：
2024-12-13 10:46
【總結】再見了，親人1在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著；我的思想感情的潮水，在放縱奔流著；我想把一切東西都告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經(jīng)歷，這就是：我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人！——魏巍《誰是最可愛的人》2抗美援朝1950年6月2
2025-05-12 06:50
【總結】第一篇：《再見了,親人》說課稿 《再見了，親人》說課稿 各位老師： 大家好！今天我說課的題目是《再見了，親人》。 一、教材分析 這篇課文是五年級下冊第四單元的第一篇課文。它主要講1958年最...
2024-10-25 04:38
【總結】第一篇：《再見了,親人》教案 《再見了，親人》教學設計 教學目標： 1、認識6個生字，會寫16個生字。能正確讀寫“戰(zhàn)役、封鎖、硝煙、偵查、噩耗、剛強、大嫂、籃子、雪中送炭、同歸于盡、深情厚誼”等...
2024-10-25 06:45
【總結】 再見了，親人 教學目標 1．學會本課12個生字，認識4個生字。 2．有感情地朗讀課文。 3．理解課文的內(nèi)容，懂得中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的，從中受到情感的熏...
【總結】 再見了，親人 教學目標： ，認識4個生字。能正確讀寫以下詞語：封鎖、暫時、打糕、情誼、混進、爭吵、大嫂、阻擊戰(zhàn)、搗米謠、偵察員、雪中送炭。 ，背誦自己喜歡的段落。 ...
2024-10-01 09:31
【總結】第一篇：再見了親人(定稿) 《再見了，親人》教學設計 教學目標 １、知識目標：學習課文，理解課文中親人的不同含義。 ２、能力目標：以讀作為突破口，以讀悟情，培養(yǎng)語感，有感情朗讀。３、情感目標：...
2024-10-25 06:24
【總結】14.《再見了，親人》（遼寧省鐵嶺市銀州區(qū)前八里小學鄭威）一、教材分析：《再見了，親人》一文，作者魏巍以志愿軍的口氣，深情地追憶了與朝鮮人民許多難以忘懷的往事，贊揚了中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼。這篇課文感情真摯,語言凝煉,句式參差多樣,篇幅較長,是一篇訓練學生語言文字的好文章,也是訓練學生朗讀的好教材。2、教學目標：（一）、知識與技能：基礎知識是學好
2025-04-16 22:08
【總結】《再見了，親人》教學設計１、知識目標：學習課文，理解課文中親人的不同含義。２、能力目標：以讀作為突破口，以讀悟情，培養(yǎng)語感，有感情朗讀。３、情感目標：學習課文，體會中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼。教學重點１、學習課文，理解課文中親人的不同含義；體會中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼。２、有感情朗讀課文。教學準備
2024-11-22 00:22
【總結】《再見了，親人》 大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補衣服，您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀，能支持得住嗎？快回家休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！記得五次戰(zhàn)役的時候，由于敵機的封鎖，造成了暫時的供應困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過
2025-06-24 03:27
【總結】1 再見了，親人 教學目標 1．學會本課12個生字，認識4個生字。 2．有感情地朗讀課文。 3．理解課文的內(nèi)容，懂得中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成 的，從中受到情感的熏陶。 4．了解...
2025-08-06 16:09
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