【導(dǎo)讀】1997),著名作家。到了闊別40年的小學(xué)老師,心情如何?的心田里,播下文學(xué)的種子。的字,查閱字典并讀準(zhǔn)字音。師門(mén)下,受到了怎樣的教育?我在田老師門(mén)下受業(yè)四年,聽(tīng)到上千個(gè)故事。如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著我。學(xué)兄捅了我一下,我才驚醒。無(wú)心插柳柳成蔭。有心栽花花不開(kāi),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——?老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教學(xué)目的: 1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者對(duì)小學(xué)老師的深深的感謝之情,從而加深對(duì)師恩難忘的認(rèn)識(shí)。 2、在老師引...
2025-09-22 09:47
【總結(jié)】WBY你認(rèn)識(shí)這些生字嗎?你發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律了嗎??涯叩拜娓姥捅拄?戛蔭你能讀正確這些詞語(yǔ)嗎?正月口才文筆叩拜娓娓動(dòng)聽(tīng)戛然而止引人入勝恭恭敬敬
2024-12-13 18:19
【總結(jié)】《老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、在老師引導(dǎo)下,發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言,能聯(lián)系上下理解含義深刻的句子。 3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者對(duì)小學(xué)老師的深深的感激之情,...
2024-11-03 18:39
【總結(jié)】 滬教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案老師領(lǐng)進(jìn)門(mén) 教學(xué)目標(biāo): 1、知道識(shí)字要求的變化,能借助字典認(rèn)識(shí)生字。 2、學(xué)用娓娓動(dòng)聽(tīng)或恭恭敬敬造句。 3、學(xué)習(xí)正確、流利地朗讀課文;背誦...
2025-09-28 02:43
【總結(jié)】浙教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事,是我國(guó)歷史上光彩不滅的佳話。廉頗看到藺相如職位比自己高,很不服氣。他對(duì)別人說(shuō):“我廉頗攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,立下許多大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見(jiàn)他,非得給他難堪不可!”
2024-12-13 11:06
【總結(jié)】浙教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)niǚ扭動(dòng)kuà胯下chú廚房tào圈套wèi刺猬chù畜生cuàn逃竄正佛供畜正(zhèng)在正(zhēng)月仿佛(fú)
2024-12-12 21:51
【總結(jié)】shù數(shù)shǔ題眼是哪個(gè)詞?想想課文重點(diǎn)該寫(xiě)什么?用什么方法,怎么樣數(shù)雞。數(shù)數(shù)字,數(shù)量數(shù)一數(shù)2.給課文標(biāo)上節(jié)序,想想小作者是怎么樣數(shù)雞的?3.抓住重點(diǎn)段,給課文分段。第一段:1—2第二段:3—13第三段:14講
2025-09-24 10:38
【總結(jié)】(知識(shí)和能力)自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通全文。想想課文的中心是什么?文中用哪些例子在具體說(shuō)明這個(gè)中心?舉世聞名毫不氣餒挑燈夜讀通宵達(dá)旦舉世矚目堅(jiān)持不懈享譽(yù)中外跋山涉水嘔心瀝血舉不勝舉嘲諷斥責(zé)愛(ài)迪生愛(ài)因斯坦
2024-12-11 11:10
【總結(jié)】老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)教學(xué)反思 《老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)》是鄂教版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)第二單元的第一篇課文,這是一篇文質(zhì)兼美、情感至深的閱讀課文。文中講述了小時(shí)候教他國(guó)文的田老師口才文筆皆好,田老師每講一課都要演繹一...
2024-12-04 22:50
【總結(jié)】《老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)》教案執(zhí)教:楊明華2021年5月5日教材分析:《老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)》是小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第七單元的一篇獨(dú)立閱讀課文,它是訓(xùn)練學(xué)生理解句子含義的一個(gè)延伸。文章語(yǔ)句優(yōu)美,思維訓(xùn)練點(diǎn)多,是一篇讓學(xué)生朗讀、感悟、練筆的好文章。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、讓學(xué)生利用工具書(shū)學(xué)懂課文中的生字詞,能聯(lián)系上下文理解有關(guān)句子的含義。2、學(xué)生
2024-12-08 18:39
【總結(jié)】浙教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)廉頗藺相如讀讀下面的詞語(yǔ):著急(zháo)召集(zhàojí)不答應(yīng)(d?。殡y(nán)強(qiáng)逼(qiánɡ)撞(zhuànɡ)削弱(xuē)乘機(jī)(chénɡ)上大(d&
【總結(jié)】人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)唯一的聽(tīng)眾園襟沖小學(xué)鄧小芳歉溜割默讀提示:默讀4——8自然段,用“—”畫(huà)出老人語(yǔ)言的句子。聯(lián)系上下文想一想:老人都是在什么情況下說(shuō)這些話的?她為什么要這樣說(shuō)?老人叫住了我,說(shuō):“是我打擾了你嗎?小伙子?不過(guò),我每天早
2025-10-03 12:25
【總結(jié)】賣(mài)火柴的小女孩小女孩在大年夜,冒著風(fēng)雪,赤著腳到街頭賣(mài)火柴。她又_______又_______地向前走。一雙小腳凍得______。但是,一整天,誰(shuí)______,誰(shuí)______。她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。大火爐多么溫暖多
2024-12-13 19:34
【總結(jié)】[教學(xué)目標(biāo)]:1.加深對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,會(huì)運(yùn)用“身臨其境”、“引人入勝”等成語(yǔ)。2.通過(guò)與文本對(duì)話,品味詞語(yǔ),理解課文中含義深刻的句子。3.能流利有感情地朗讀課文。4.體會(huì)作者對(duì)田老師深深的愛(ài)戴,感激之情。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn):品讀文字,體會(huì)感情。難點(diǎn):正確理解文中含義深刻的句子。教學(xué)過(guò)程:一、課題質(zhì)疑,提煉主線
2024-11-19 06:06