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湘美版小學美術五年級下冊同一幅畫課件-資料下載頁

2024-12-13 19:29本頁面

【導讀】2能準確地識色、調色和涂色，體組合成畫活動。的不同使色彩效果產生變化，一般朝分量多的顏色方面傾斜，調色時應注意色彩的傾向性。在同一種顏色中加白色或黑色，

　　

【正文】挑戰(zhàn)梵高全班合作，用涂色塊拼貼的方式完成梵高作品《向日葵》 A B C D E F G H I J 1 2 3 4 5 反饋總結

環(huán)評公示相關推薦

湘美版小學美術五年級下冊歡樂陶吧教案-資料下載頁

【總結】《歡樂淘吧》教案教材分析：本課教材是湘版美術出版社出版的小學美術第十冊第四課《歡樂陶吧》。屬于“造型、表現(xiàn)”學習領域。該課通過對古今陶文化的欣賞，使學生進一步認識、了解不同時期陶文化的特征和陶藝作品的風格特點，加深學生對中國陶文化的了解，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛生活的情感。通過動手制作陶藝作品，豐富學生的想象

2025-04-17 06:08

湘美版小學美術五年級下冊歡樂陶吧教案-資料下載頁

【總結】第一篇：湘美版小學美術五年級下冊《歡樂陶吧》教案《歡樂淘吧》教案教材分析：本課教材是湘版美術出版社出版的小學美術第十冊第四課《歡樂陶吧》。屬于“造型、表現(xiàn)”學習領域。該課通過對古今陶文...

2024-10-15 11:43

湘美版小學美術五年級下冊我的藏書票-資料下載頁

【總結】我的藏書票?藏書票是用在藏書上的一種標志。?藏書票有什么特點呢？?它主要由哪幾部分組成？?藏書票通常采用木刻、石刻等版畫形式，設計各種美術圖案，署上“**藏書”、“**之書”、“**珍藏”等字樣，并刻有國際通用的標志“EXLIBRIS”。

2024-12-12 21:44

湘美版小學美術五年級下冊聰明的機器人-資料下載頁

【總結】（湘美版）五年級美術下冊第三單元世界上最小巧的飛行機器人地鐵滅火遙控機器人智能機器人具備平衡的機器人中國首個仿人機器人為北京奧運會服務自行研制的太空機器人E先生足球機器人中國首臺表情幼教機

2024-12-12 21:44

石頭說話課件湘美版五年級美術上冊-資料下載頁

【總結】單塊石頭畫,要選擇形狀比較特別,能引起你聯(lián)想的石頭.確定造型后進行繪畫.想象,確定造型后用502膠粘牢石頭。。,裝飾完成。

2024-12-11 09:16

五年級美術下冊第4課書包課件1湘美版-資料下載頁

【總結】《書包》,第四課打開課本第14頁,書包：,書包是我們上學的時候必不可少的工具之一,現(xiàn)在的書包不僅實用,而且非常的美觀,我們背著自己的喜歡的書包,就仿佛象平時穿衣穿褲一樣必不可少,它可以說是我們的貼身伙...

2024-11-21 22:02

五年級美術下冊第9課團扇課件2湘美版-資料下載頁

【總結】,團扇,教學目標：知識與技能：初步了解古團扇的制作工藝及特點。過程與方法：1、欣賞團扇的扇面畫，提高審美能力。2、制作團扇，運用所學裝飾扇面。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的感情。教學...

2024-11-21 22:02

湘美版小學美術五年級上冊色彩漸變-資料下載頁

【總結】天空到海洋的色彩：是由深藍逐漸變成淺藍?你能按規(guī)律調出中間的兩種顏色嗎？?顏色由深到淺或由淺到深。猜一猜：在正方形和圓形中著以漸變的色彩會產生什么效果？漸變效果能使它們產生立體感和光感。作品賞析：選擇你喜歡的顏色，運用色彩漸變

2024-12-13 19:29

湘美版五年級下冊美術教案團扇-資料下載頁

【總結】團扇東風中學小學部畢春姣一、復習:古詩與字畫與團扇的關系師:上節(jié)課我們學習了團扇相關知識,今天我來考考大家的掌握情況.1.古團扇最早起源于哪個朝代？（西漢）2.古團扇常見的形狀有那些？（圓形、梅花形、方形、馬蹄行、方圓形、芭蕉葉形等）。3.這些團扇一般有什么用途？（扇熱、裝飾、扇風、舞蹈道具等）。4.故事引入：復習完團扇

2024-12-12 19:09

浙美版美術五年級下冊水墨人物畫-資料下載頁

【總結】畫教學目的?表現(xiàn)的特點,激發(fā)學生學習中國畫的興趣。?、分析、感受的基礎上,研究與嘗試用中國水墨畫的形式表現(xiàn)身邊的人物,初步掌握水墨人物畫基本的表現(xiàn)方法與步驟,表現(xiàn)出人物的生動特點。?愛。用筆：中鋒側鋒逆鋒

2024-12-13 19:33

【總結】《畫一幅色彩和諧的畫》教學反思李曉鴻《畫一幅色彩和諧的畫》這課屬于“造型—表現(xiàn)”領域，前一課《色彩的調和》成為一個色彩知識單元。前一課是基礎，這一課就是在前一課的基礎上加深對色彩的知識，本課主要是了解鄰近色相關知識，學習運用鄰近色進行創(chuàng)作表現(xiàn)。強調要學生以色彩為主。利用色相環(huán)和大量的范畫來讓學生真正了解鄰近色，教導學生如果運用鄰近色，引導學生欣賞自然

2024-11-19 05:13