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蘇教版一年級下冊音樂教案童謠說唱第三課時-資料下載頁

2024-12-13 19:16本頁面

【導(dǎo)讀】1.用輕松愉快的聲音演唱歌曲,并能自編動作。2.了解學(xué)生相關(guān)的自然知識,拓展豐富的想象力。3.通過學(xué)唱滑稽有趣的童謠,能表現(xiàn)出幽默、開朗、自信的心理特征。歌曲只有一句歌詞,反復(fù)吟唱,要注意唱準(zhǔn)歌曲的旋律。整體與個別檢查。這是一首風(fēng)趣的美國兒歌,四四拍,弱起小節(jié)。全曲節(jié)奏簡潔流暢,旋律多為同。素材使用簡單、節(jié)省,頻繁使用模進(jìn)和變化重復(fù)的手法。一句,但通過在不同旋律上的反復(fù)吟唱,使人并不覺得單調(diào)。中的休止符處想一個動作,或填一個字。你把口罩戴在手上嗎?或是不合常理的做法:你用鼻子

  

【正文】 理的穿戴:你把帽子穿在腳上嗎?你把口罩戴在手上嗎?或是不合常理的做法:你用鼻子吃飯嗎?等等。 教師要注意引導(dǎo)學(xué)生注意即要幽默又不庸俗,同時也要說說正確的行為,以免產(chǎn)生誤導(dǎo)。 讓學(xué)生加上適合、有趣的動作和聲音 。
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