語文教案3年級5周-資料下載頁
2024-12-13 19:02本頁面
【導(dǎo)讀】生字：會認(rèn)會寫生字23個，認(rèn)讀生字34個。（二）、理解目標(biāo)：1、正確、流利、有感情的朗讀課文。關(guān)鍵詞句在表達(dá)情感方面的作用。感受智慧的意義，體會指揮來源于創(chuàng)造力、知識、經(jīng)驗、意志品質(zhì)。探險隊員用冰做成“冰透鏡”，點(diǎn)。冰取火的，并了解其中的道理。識解決問題、克服困難的事例。用所有可能的辦法認(rèn)識生字。分小組合作學(xué)生，小組討論。指導(dǎo)朗讀，學(xué)生交流，總結(jié)：自讀，抽讀，賽讀此句，你都知道了什么？體會“他們歡呼、跳躍，像在。歡慶一個重大的節(jié)日”的作用。
【正文】 作學(xué)生，小組討論。 三、細(xì)讀課文討論交流： 當(dāng)大家絕望的時候，年輕的隊員是怎么做的？把你找到的句子，讀給同學(xué)們聽。 指導(dǎo)朗讀，學(xué)生交流，總結(jié)：自讀，抽讀 ，賽讀此句，你都知道了什么？ 這篇文章中，你最喜歡哪一段？齊讀最后一段。體會“他們歡呼、跳躍，像在歡慶一個重大的節(jié)日”的作用。思考：探險隊員為什么這么做？ 課后反思
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1