【導讀】1.直接寫得數(shù)。,把不對的改正過了。一輛客車可以乘坐48人,28輛這樣的客車可以坐多少人?學校每天中午用去大米50千克,晚上用去大米45千克,連續(xù)兩周共用去大米多少千克?最簡便列式是(),性的乘坐載重是1噸的電梯,會超載嗎?你能算得又對又快嗎?先口算,再熟記這些口算答案。公交公司開來的汽車共有700個座位。
【總結】第一單元:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法口算和估算(一)【導學內容】導學內容(西師版)三年級下冊第2~3頁例1、例2。【教學目標】1經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的學習過程,體會乘法的口算在生產(chǎn)和生活中的重要作用。2掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算方法,能采用多種方法較熟練地進行口算,培養(yǎng)類推的能力。3能從現(xiàn)實生活中提出數(shù)學
2024-11-23 15:05
【總結】潤智學堂提分寶卷三年級下劉老師整理乘法目標:掌握整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法會兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算和估算會在應用方法解決實際中的問題口算方法:先把乘數(shù)中末尾0前面的數(shù)相乘,再看兩個乘數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添上幾個0。筆算方法:先用第二個乘數(shù)的每一位上的數(shù)依次去乘第一個乘數(shù),用哪一位上的數(shù)去乘,乘的
2025-08-04 22:41
【總結】兩位數(shù)乘兩位數(shù)練習三教學目標:1.知識目標:進一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算的方法,能正確地進行筆算,會用交換乘數(shù)位置的方法驗算乘法。2.能力目標:在具體情境中,應用有關運算解決實際問題,體會解決問題策略的多樣性,進一步發(fā)展數(shù)學思考,提高解決問題的能力。3.情感目標:感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提高合作交流的
2024-12-09 05:05
【總結】兩位數(shù)乘兩位數(shù)練習四教學目標:1.知識目標:進一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算的方法,能正確地進行筆算,會用交換乘數(shù)位置的方法驗算乘法。2.能力目標:在具體情境中,應用有關運算解決實際問題,體會解決問題策略的多樣性,進一步發(fā)展數(shù)學思考,提高解決問題的能力。3.情感目標:感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提高合作交流的
2024-12-08 05:42
【總結】三年級數(shù)學師生公用導學稿102課型:新授課備課人主審:學習內容:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算學習目標:1、會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法。2、能熟練地掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。學習重點:掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。學習難點:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程。學習過程:一、預習導學用豎式計算:12
2024-11-20 00:14
【總結】 三年級《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教案 教學內容: 人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級下冊P63例1(不進位) 教學目標: 1、學生通過經(jīng)歷探究兩位數(shù)乘兩位數(shù)的過程,理解其算理,掌握其計...
2025-04-05 06:36
【總結】 [整理兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)乘法說課稿]兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)乘法說課稿1、進一步理解乘法的意義,在弄清兩位數(shù)乘兩位數(shù)算理的基礎上,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法和...
2025-01-13 22:03
【總結】天亮了,是新一天的開始,卻是我們愛情的終結。曾經(jīng)時常在腦海中回味的動聽諾言,如今卻是被晨光擱淺的誓言無聲,成了無聲電影,沒有了聲音,更沒有了深情。三年前,還在學校那座象牙塔中的我們,天真地以為承諾是一生一世的,只要是真心誠意地許下諾言,那么以后無論發(fā)生任何事情都不會改變。于是,我們?yōu)檫@份愛情,為彼此的未來許下了一個又一個誓言,自信地認為這些誓言一定能夠實現(xiàn)。校園戀情
【總結】南廣鎮(zhèn)富強校區(qū):于勇需要解決的問題:1、三(3)班的同學每排站23人,站了2排,總共有多少人?2、如果三年級每個班是40人,3個班是多少人?3、每輛車有25個座位,4輛車有多少個座位?5輛呢?23×2=46(人)答:總共有46人。40
2024-11-24 13:53
【總結】兩位數(shù)乘兩位數(shù)復習教學目標:1.知識目標:進一步加強學生計算能力的訓練。2.能力目標:通過實際問題,提高學生解決實際問題的能力,同時加強數(shù)量關系式的意識。3.情感目標:讓學生在探索的過程中獲得成功的體驗,進一步培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學重難點:重點:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。難點:靈活運用所學知
2024-11-19 21:52
【總結】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算教學目標1能初步了解估算方法在實際生活中的應用。。,進一步了解數(shù)學的價值。教學重點乘法估算在生活中的實際應用。教具準備例3教學課件。教學過程教師活動學生活動新課引入同學們都喜歡吃水果吧,每天都有許多人在水果店或超市去買各種各
2024-12-09 04:31
【總結】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的練習題一、直接寫得數(shù)。?32×30=?????????11×50=??????????20×40=???&
2025-08-05 01:09
【總結】第一篇:三年級數(shù)學下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學反思文檔 小學數(shù)學三年級下冊《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》教學反思 1、通過本節(jié)課的教學,教學目標基本上達到了。同時滲透了數(shù)學中的常用方法轉化,通過練習,發(fā)現(xiàn)效...
2024-10-28 23:51
【總結】西師大版三年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算,同學們要自己考東腦筋找一些簡便算法,使計算變得簡便。「口算乘法」星期一的早晨······你每天要送多少報紙?我平均每天送300份報紙和60封信?我們的問題是:10天,
2024-12-05 00:30
【總結】第一篇:三年級下冊數(shù)學兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法)word(推薦) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法) 教學目標 ,理解兩位數(shù)(或幾百幾十)乘一位數(shù)的算理,掌握解題方法。 、合作探究,使學生經(jīng)歷探索口算...
2024-10-28 23:39