20xx一年級第一學期班務工作計劃-資料下載頁
2025-11-10 06:16本頁面
【正文】 種各樣的活動對學生進行數(shù)感及觀察能力、思維能力、口頭表達能力、學習習慣、合作與交流的能力等方面的培養(yǎng)，讓學生對數(shù)學產生濃厚的學習興趣，同時鼓勵學生用自己喜歡的方式去學習自己有用的知識，對學生進行有效地思想品德教育，初步了解一定的學習方法、思考方式。
三、教學目標：
熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內各數(shù)的組成，會讀、寫0――20各數(shù)。
初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱，初步知道加法和減法的關系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內的減法。
初步學會根據加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
認識符號“=”“”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。
直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。
初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。
初步了解鐘表，會認識整時和半時。
體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。
認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
四、教學重點：
20以內的進位加法和10以內的加減法
五、教學難點：
進位加法
六、提高教學質量的具體措施：
從學生的年齡特點出發(fā)，多采取游戲式的教學，引導學生樂于參與數(shù)學學習活動。
在課堂教學中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣。應該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。
布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習。
加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。
每周寫兩篇數(shù)學日記。
七、課時安排：
共計約61課時
數(shù)一數(shù)……………………………約1課時
比一比……………………………約2課時
1—5的認識和加減法……………約10課時
認識物體和圖形…………………約3課時
分類………………………………約2課時
6—10的認識和加減法…………約21課時
11—20各數(shù)的認識………………約4課時
認識鐘表…………………………約2課時
20以內的進位加法………………約12課時
總復習……………………………約4課時`
11
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1