【正文】
　　認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
　　努力貫徹“一切為了學生的發(fā)展”的思想,“以人為本”貫穿教學始終,建立新型的“民主”師生關系,為學生營造一個輕松、自由、快樂的學習氛圍。
　　(2)能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內容。識字的編排實行認寫分開,多認少寫。對于他們來講,無意注意還是占優(yōu)勢,有趣的兒歌,新鮮的故事能吸引他們,使他們學習興趣濃厚,注意力較為集中,可持續(xù)的時間不長,外界稍有動靜還是會分散他們的注意力,影響學習效率。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，教育學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
　　3. 上課認真聽講，能積極思考，踴躍發(fā)言。努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
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　　7. 加強安全教育。接下來是漢語拼音,學拼音的同時認識70個常用字。字寫得正確、端莊、整潔。
　　(3)拼音教學是本冊的重點也是難點,教學應以活動和游戲為主,使學生在興趣盎然中學拼音,同時還要及時復習鞏固,還要與識字教學相結合,真正發(fā)揮學習漢語拼音幫助識字讀書的作用。
　　初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱，初步知道加法和減法的關系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內的減法。
　　每周寫兩篇數(shù)學日記。本冊教材是義務教育的實驗教材，是在新課程標準的指導下進行的實驗課本，本冊教材主要是通過各種各樣的活動對學生進行數(shù)感及觀察能力、思維能力、口頭表達能力、學習習慣、合作與交流的能力等方面的培養(yǎng)，讓學生對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的學習興趣，同時鼓勵學生用自己喜歡的方式去學習自己有用的知識，對學生進行有效地思想品德教育，初步了解一定的學習方法、思考方式。
　　(2)加強語文和兒童生活的聯(lián)系。又如,在課后練習和語文園地中,設計了讀讀說說、讀讀畫畫、讀讀做做、讀讀演演等豐富多彩的內容和形式,體現(xiàn)語文能力的整體發(fā)展,以及語文課程與其他課程的融合、溝通。
　　二、教學內容
　　本冊教材包括“入學教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個部分。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。逐步形成互相幫助，互相竟爭的好品質。2020一年級第一學期班務工作計劃　　為了使一年級學生得到全面發(fā)展，班主任制定了班務計劃。
　　5. 掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，