【導讀】通過讀寫四位數(shù),進一步了解數(shù)的組成,寫一寫,讀一讀。寫出下面商品的價錢。()個十和()個一。7005里面有7個()和5個()。4個千和9個百組成的數(shù)是()。這里能容納一萬人,今天,你有什么收獲?
【總結】二年級數(shù)學下冊《認識幾百幾十幾》教案 二年級數(shù)學下冊《認識幾百幾十幾》教案 教學目標: 1.借助計數(shù)器,初步理解幾百幾十幾的數(shù)的含義,能讀,寫這些數(shù),能識別各數(shù)位上數(shù)字表示的...
2024-12-03 22:11
【總結】認識幾百幾十幾教學內(nèi)容:課本第16--18頁,例題、“試一試”、“想想做做”第1—7題。教學目的:通過教學,讓學生理解幾百幾十幾的含義,掌握它們的讀法,寫法,加深對千以內(nèi)數(shù)的認識。教具準備:計數(shù)器、方塊圖教學過程:一、復習1.數(shù)數(shù)。(1)一百一百地數(shù),從100數(shù)到10
2024-11-20 01:16
【總結】60元9元二位數(shù)比一位數(shù)大609>800元60元80060三位數(shù)比二位數(shù)大>500元300元500300位數(shù)相同,我們就從最高位開始比較,最高位大的那個數(shù)就大。>5比3大960元920元960920>位數(shù)相同,我們就從
2024-12-04 22:35
【總結】百位十位個位百位十位個位1026百位十位個位10034(1)十位和個位相同的數(shù):___,___,___,___(2)個位是4數(shù):___
2025-08-16 01:41
2024-11-06 22:25
【總結】幾百幾十加減幾百幾十(筆算)教學設計教學目標:1、知識與能力:學會幾百幾十加減幾百幾十的筆算方法,并能正確計算幾百幾十加減幾百幾十;發(fā)展語言表達能力,培養(yǎng)學生的遷移能力;2、過程與方法:通過獨立思考,小組交流,學生合作探究活動,理解幾百幾十加、減幾百幾十進位、退位算理,掌握幾百幾十加、減幾百幾十的計算方法。3、情感、態(tài)度、價值觀
2025-03-24 02:39
【總結】《幾百幾十加減幾百幾十》教學目標:1、學習幾百幾十加減幾百幾十,能正確進行計算,掌握筆算方法。2、培養(yǎng)學生遷移舊知識解決新問題的意識和能力。3、培養(yǎng)學生的計算能力。教學重點:1、正確計算幾百幾十加減幾百幾十。2、培養(yǎng)學生解決問題及計算的能力。教學難點:掌握幾百幾十加減幾百幾十口算和筆算的算法。教學準備:多媒體課件、口算卡
2024-11-21 21:50
【總結】???320是由多個十組成的?復習?+40+300=?300+400+20=?60-20+300=?300-200+60=360340160720幾百幾十的加減法主講:文華蓉三臺縣四平中心小學320+40=630020360
2024-12-12 22:36
2024-11-12 00:22
【總結】教學目標,會讀、寫幾十幾,利用實物、小棒等教具和學具形象地理解幾十幾的含義。,在操作、交流中發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?10根扎一捆,一捆就是10根。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?1捆是10根,2捆和3根是二十三根。3捆添上4根是多
2024-12-11 10:01
【總結】認識幾百幾十教學目標:1.通過實際操作,使學生理解幾百幾十的含義,能正確地進行讀、寫。2.使學生學會口算整百數(shù)加整十數(shù)及相應的減法,會估計一些常見事物的多少,發(fā)展估算意識和能力。教學重難點:正確讀、寫幾百幾十的數(shù),能正確口算整百數(shù)加減整十數(shù)。教法:自主探究,點撥學法:操作、觀察法、自主探究,合作交流教學準備:
2024-11-19 21:49
【總結】課題:幾百幾十加、減幾百幾十教學目標:1、理解并掌握幾百幾十加、減幾百幾十的計算方法,能正確地進行計算。2、培養(yǎng)學生的計算能力和類推等能力,培養(yǎng)團結合作的精神。3、對學生進行環(huán)保、植樹綠化、保護視力等教育。重點與難點:重點:掌握幾百幾十加、減幾百幾十口算和筆算的算法,培養(yǎng)學生解決問題的能力。突破方法:通過學生自主探究學習活動突破重點。難點:運用
2025-05-11 23:54
【總結】第一篇:幾百幾十加減幾百幾十教學設計 “幾百幾十加減幾百幾十”教學設計 新壩九年制學校朱昌新 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學三年級上冊第二單元第14頁例3教材分析: 本課教學“幾百幾十加減幾百幾十”...
2024-11-18 23:05
2024-12-04 20:41
【總結】第三課時認識幾百幾十幾教學內(nèi)容:課本第14~16頁的例題、試一試、想想做做第1~7題教學要求:通過教學,讓學生理解幾百幾十幾的含義,掌握它們的讀法、寫法,加深對千以內(nèi)數(shù)的認識。教學重點:通過教學,讓學生理解幾百幾十幾的含義,掌握它們的讀法、寫法,加深對千以內(nèi)數(shù)的認識。教學難點:掌握幾百幾十幾的讀法、寫法。教具準備:計數(shù)器
2024-11-24 18:18