【總結(jié)】廣州醫(yī)學(xué)院急診(jízhěn)醫(yī)學(xué)教研室(附一) 黃偉青副主任醫(yī)師 昏迷的急診處理 1 第一頁,共五十四頁。 昏迷 第二頁,共五十四頁。 2 要求 o了解昏迷的病因和發(fā)病機(jī)理 o熟...
2025-11-10 04:58
【總結(jié)】肺功能檢查中國中醫(yī)研究院西苑(xīyuàn)醫(yī)院苗青,第一頁,共四十九頁。,肺通氣功能(gōngnéng)彌散功能(gōngnéng)阻力測定,第二頁,共四十九頁。,肺通氣(tōngqì)功能,通氣(...
2025-11-05 18:26
【總結(jié)】昏迷(hūnmí)患者的急救措 施 急診科馬文鳳 第一頁,共十五頁。 昏迷(hūnmí)的概述 n定義 昏迷是覺醒狀態(tài)與意識內(nèi)容(nèiróng)以及軀體運(yùn)動均完全喪失的 一種極嚴(yán)重...
2025-11-08 22:24
【總結(jié)】昏迷(hūnmí)的定義 ?昏迷是覺醒狀態(tài)與意識內(nèi)容以及軀 體運(yùn)動均完全喪失的一種(yīzhǒnɡ)極嚴(yán) 重的意識障礙,對強(qiáng)烈的疼痛刺 激也不能覺醒。 第一頁,共五十四頁。 昏迷(hūnm...
【總結(jié)】第17課秋水(節(jié)選)莊子戰(zhàn)國時期宋國蒙人,大約與孟子同時或稍后。自幼家貧,輕視高官厚祿,不愿出仕。他繼承并發(fā)展了老子的思想,為道家學(xué)派的重要代表人物,世稱“老莊”。他的思想是先秦各家中最為深奧難懂的一個,也是涵義最豐富的一個。莊子主張絕對的精神自由,追求清靜無為,順其自然。
2025-11-10 13:57
【總結(jié)】昏迷昏迷(hūnmí)的初步處理與轉(zhuǎn)送的初步處理與轉(zhuǎn)送 廣州醫(yī)學(xué)院第一廣州醫(yī)學(xué)院第一(dìyī)附屬醫(yī)院附屬醫(yī)院 急診科急診科林俊敏林俊敏 第一頁,共五十六頁。 【【概念概念(gàiniàn)...
2025-11-10 04:22
【總結(jié)】糖尿病高滲狀態(tài)(zhuàngtài),梁恩政/黃志欣2014-2-28,第一頁,共十七頁。,病情介紹(jièshào)--現(xiàn)病史,盧馬克,男,60歲,患者因3天前無明顯誘因出現(xiàn)納差、精神差、情緒差,伴...
2025-11-05 04:48
【總結(jié)】,在急救中,昏迷是常見的急危重癥之一,列于急癥譜的第4位,發(fā)生率約為10%。昏迷是所有原因引起的呼吸(hūxī)停止心跳停搏的前兆,說明病情已十分嚴(yán)重,必須予以高度的重視,應(yīng)立即進(jìn)行搶救!,第一頁,共...
2025-11-05 18:45
【總結(jié)】1 ?昏迷(hūnmí)概念 ?病因 ?病情評估 ?判斷昏迷程度 ?觀察生命體征 ?救治原則 ?昏迷患者護(hù)理常規(guī) ?成功搶救的標(biāo)準(zhǔn) 第一頁,共二十八頁。 2 昏迷(hūnmí) ...
2025-11-10 05:07
【總結(jié)】兒童(értóng)營養(yǎng)與喂 養(yǎng) NutritionandFeeding 第一頁,共三十頁。 本課程重點(diǎn) 喂養(yǎng)方法:掌握嬰兒期進(jìn)食技能的發(fā)展, 人工喂養(yǎng)的主食選擇和奶量計算, 換乳食...
2025-11-10 05:39
【總結(jié)】文本14金岳霖先生金岳霖(1895-)哲學(xué)家、邏輯學(xué)家。字龍蓀。湖南長沙人。1914年清華學(xué)堂畢業(yè)。后赴美留學(xué),1920年獲美國哥倫比亞大學(xué)政治學(xué)博士學(xué)位。1921年
2025-11-10 13:53
【總結(jié)】昏迷的診斷(zhěnduàn)及鑒別診 斷(zhěnduàn) 急診科急診科蘇長兵蘇長兵 鎮(zhèn)巴縣人民鎮(zhèn)巴縣人民(rénmín)醫(yī)院醫(yī)院 第一頁,共三十五頁。 概念(gàiniàn) 昏迷:...
【總結(jié)】昏迷昏迷(hūnmí)病人的病因與病人的病因與 處理處理 連云港市中醫(yī)院急診(jízhěn)ICU 張月戰(zhàn) 第一頁,共五十四頁。 定義(dìngyì) ????????????昏迷?:是一...
2025-11-10 05:08
【總結(jié)】漁父《楚辭》問題探討:1、本文塑造了屈原怎樣一個形象?顯示了屈原怎樣的人格?屈原是一個潔身自好,不隨波逐流,不茍合,不妥協(xié),與眾不同,特立獨(dú)行的形象;他是一個始終不渝地堅持理想、不惜舍生取義的生活中的強(qiáng)者;顯示了屈原寧為玉碎,不為瓦全的偉大人格。作者在塑造屈原形象時,除了主要寫他的語言,
2025-11-10 13:50
【總結(jié)】文本10勸學(xué)(節(jié)選)作者:荀子荀子(前325——前235)荀子,名況,字卿,戰(zhàn)國后期趙國人。著名思想家、文學(xué)家,先秦最后一位儒學(xué)大師。當(dāng)時人們尊重他,稱他荀卿。漢代著作因避漢宣帝劉詢諱,作孫卿。荀子簡介荀子是著名教育家,是法家思想家韓非、李斯的先生。戰(zhàn)國期末趙國人。曾兩度
2025-11-08 03:13