北師大版數(shù)學三年級上冊時間與數(shù)學課件-資料下載頁

【總結】教學目標，體會時間與數(shù)學的密切聯(lián)系，初步感受集合的思想。、比較、尋找各種規(guī)律，體會到日歷中包含著豐富的數(shù)學問題。飛飛的父親是一名火車司機，每工作3天后休息1天。飛飛的母親是一名飛機乘務員，每工作一天后休息一天。從9月1日開始算起，請用▲標出父親的休息日，用●標出母親的休息日，用√標出飛飛的休息日。

2024-12-12 22:58

北師大版數(shù)學三年級上冊送溫暖課件-資料下載頁

【總結】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.進一步學習除法的筆算方法，掌握試商的方法，正確計算。2.掌握除法驗算的方法，并能正確進行驗算，養(yǎng)成認真計算的良好習慣。想一想：（1）一位數(shù)除兩、三位數(shù)，從最（）位除起。高（2）0除以任何不是0的數(shù)都得（

2024-12-13 18:00

北師大版數(shù)學三年級上冊時間與數(shù)學ppt課件-資料下載頁

【總結】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標，體會時間與數(shù)學的密切聯(lián)系，初步感受集合的思想。，體會日歷中包含豐富的數(shù)學信息。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728

2024-11-21 23:28

北師大版三年級數(shù)學上冊周長教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：北師大版三年級數(shù)學上冊周長教學設計 北師大版三年級數(shù)學上冊 《什么是周長》教學設計 衛(wèi)溪區(qū)西街學校：尚進枝 ，通過觀察、操作等活動認識周長。。【學習重點與難點】知道并理解周長的含義?！?..

2024-11-18 23:12

西師大版數(shù)學三年級上冊認識周長課件-資料下載頁

【總結】西師大版三年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習周長，同學們要通過日常生活中的實際例子理解什么是周長，能夠測量一些物體的周長。動物運動會什么是周長呢?例1什么是周長？例1什么是周長？桌布一周的長度是桌布的周長。例1什么是周長？例1什么是周長？樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。什么

2024-12-13 19:05

北師大版數(shù)學小學三年級什么是周長-資料下載頁

【總結】第一篇：北師大版數(shù)學小學三年級《什么是周長》 陳麗莉 什么是周長 教學內(nèi)容：P44~45教學目標： 1、結合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認識周長。 2、能測量并計算三角形、平行四邊...

2024-11-04 02:06

北師大版數(shù)學三年級上冊可能性課件-資料下載頁

【總結】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過“猜測------實踐------驗證”，經(jīng)歷事情發(fā)生的可能性的大小的探索過程，初步感受事件發(fā)生的可能性是不確定的，事件發(fā)生的可能性是有大有小的。2.對一些簡單事件的可能性進行進行描述，并和同伴交換看法。3.獲得一些初步的數(shù)學實踐活動經(jīng)驗，在活動交流中培養(yǎng)合作學習的意識和能力。

2024-12-13 18:00

北師大版三年級上冊數(shù)學什么是周長教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：北師大版三年級上冊數(shù)學《什么是周長》教學設計 西城教育研修網(wǎng)能夠走過七年，其研修活動能夠持續(xù)發(fā)展的重要培訓內(nèi)容豐富，學術水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們大家開闊了...

2024-10-08 22:25

北師大版數(shù)學三年級上冊摸球游戲課件-資料下載頁

【總結】摸球游戲拋硬幣正、反面統(tǒng)計表實驗者實驗次數(shù)正面次數(shù)反面次數(shù)德.摩根204810391009布豐404020481992皮爾遜1202160195981皮爾遜240001202111988

2024-12-13 12:25

北師大版三年級什么是周長-資料下載頁

【總結】第一篇：北師大版三年級什么是周長 《什么是周長》講課流程 教學目標： ，通過觀察、操作等活動，認識周長。 、平行四邊形、梯形等圖形的周長。，感知周長與實際生活的密切聯(lián)系。教學重難點 理解周長...

2024-10-08 22:20

北師大版數(shù)學三年級上冊口算乘法-資料下載頁

【總結】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，體驗算法多樣化。2．在討論解決實際問題的過程中培養(yǎng)提出問題和解決問題的意識和能力。3．進一步感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。有多少棵小樹？20+20+20=60。2×3=6，20×3=60。答

2024-12-13 12:25

北師大版數(shù)學三年級上冊口算除法-資料下載頁

【總結】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．探索并掌握兩位數(shù)除一位數(shù)的口算方法，能正確計算，體會算法的多樣化。2．經(jīng)歷從實際情境中提出問題、解決問題的過程，感受數(shù)學在實際生活中的應用，培養(yǎng)數(shù)學思維能力。60人乘2輛轎車去參觀科技館，平均每輛車坐多少人？與同伴說說你是怎樣想的。60÷2=（人）

2024-12-13 12:25

20xx北師大版數(shù)學三上地磚的周長-資料下載頁

【總結】復習：求長方形的周長長方形的周長=長+寬+長+寬長方形的周長=（長+寬）X2長長寬寬長方形的周長=長X2+寬X2地磚商店——正方形周長的計算正方形有什么特征？正方形有四個角，都是直角，有四條邊，并且四條邊都相等。圍繞地磚一周的長度就是地磚的周長,也就是它四條邊

2024-11-11 04:38

北師大版數(shù)學五年級上冊鋪地磚課件-資料下載頁

【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：通過活動，使大家能應用面積計算的知識解決鋪地磚的實際問題，能從實際需要出發(fā)，合理地選擇所需的地磚，能根據(jù)不同要求靈活解決實際問題。：通過活動，使同學們在討論、交流、猜測、分析和整理的過程中，理解數(shù)學問題的提出和數(shù)學知識的應用，形成初步的探索和解決簡單的實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)大家用數(shù)學的意

2024-12-13 12:23

西師大版三年級上冊周長的認識課件-資料下載頁

【總結】周長的認識青神縣實驗小學楊建容西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．結合事物或圖形，讓同學們通過觀察、操作等活動，認識周長。2．能測量物體表面及圖形的周長，會用測量的方法算出長方形的周長。3．結合具體情境，感受周長與實際生活的密切聯(lián)系。桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。

2024-12-04 22:10

北師大版數(shù)學三年級上冊地磚的周長課件(更新版)

北師大版數(shù)學三年級上冊地磚的周長課件(專業(yè)版)

北師大版數(shù)學三年級上冊地磚的周長課件(留存版)

北師大版數(shù)學三年級上冊地磚的周長課件-文庫吧