【正文】 質(zhì)與組成物質(zhì)的元素有關(guān)，也 與原子間相互作用的方式和作用的強弱有關(guān)。二．原子間的相互作用鍵：分子內(nèi)部存在著使各原子結(jié)合成一個比較穩(wěn)定的整體的一系列的相互作用，其中主要的相互作用描述為連接原子的鍵化學(xué)鍵：把分子或晶體中直接相鄰的原子之間的主要的強烈的相互作用稱為化學(xué)鍵種類：離子鍵、共價鍵、金屬鍵（一）離子鍵 ：使陰陽離子結(jié)合成化合物的靜電作用，叫做離子鍵。成鍵微粒：陰陽離子相互作用：靜電作用（靜電引力和斥力）：陰陽離子接近到某一定距離時，吸引和排斥達(dá)到平衡，形成離子鍵。離子化合物中不存在單個分子，∴稱化學(xué)式說明:潑金屬元素Na、K、Ca、Mg與活潑非金屬元素O、S、F、Cl之間易形成離子鍵。即元素周期表中ⅠA、ⅡA主族元素和ⅥA、ⅦA之間易形成離子鍵。NH4+、NOCO3SO42等原子團(tuán)也能與活潑的非金屬或金屬元素形成離子鍵。強堿與大多數(shù)鹽活潑金屬氧化物都存在離子鍵，屬于離子化合物離子化合物－－離子晶體注意：離子化合物由陰、陽離子的電子式組成，但相同離子不能合并用電子式可以直觀地表示出原子之間是怎樣結(jié)合的，看到原子結(jié)構(gòu)特點與鍵之間的關(guān)系。非金屬元素的原子均有獲得電子的傾向。非金屬元素的原子間可通過共用電子對的方法使雙方最外電子層均達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。（二）共價鍵：原子之間通過共用電子對所形成的相互作用，叫做共價鍵。成鍵微粒：原子相互作用：共用電子對：同種或不同種非金屬元素 共價分子：僅有共價鍵形成的分子 ：金屬元素的原子之間或非金屬元素的原子與不活潑的某些金屬元素原子之間形成共價鍵。說明： 多數(shù)非金屬單質(zhì)，氣態(tài)氫化物，酸分子，酸酐分子，大多數(shù)有機物里都有共價鍵。只含共價鍵的物質(zhì)：由原子構(gòu)成的物質(zhì)空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),具有很大的硬度和很高的熔、沸點：金剛石、SiOSiC、單晶Si由分子構(gòu)成的物質(zhì)有單個分子存在；化學(xué)式就是分子式，分子間的作用力小，熔沸點較低，硬度較小，易升華。鹵素、氧氣、氫氣等多數(shù)非金屬單質(zhì)、非金屬氫化物、多數(shù)非金屬氧化物等。稀有氣體(無共價鍵)共價鍵的三個鍵參數(shù)鍵能：拆散1mol某種指定的共價鍵時所需的能量:KJ/mol。鍵能越大鍵就越強鍵長：參與成鍵的兩個原子的核間距離，鍵長越短,鍵就越強,形成的化合物越穩(wěn)定鍵角石墨與金剛石都是碳的單質(zhì)，為什么石墨很軟，熔沸點卻很高？石墨為層狀結(jié)構(gòu)，各層之間是分子間作用力(范德華力)結(jié)合，容易滑動，所以石墨很軟 石墨各層均為平面網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，碳原子之間存在很強的共價鍵，故熔沸點很高。所以，石墨稱為混合型晶體。第四篇：2018學(xué)年第一學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)計劃2018學(xué)年第一學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)計劃化學(xué)研究的對象涉及物質(zhì)之間的相互關(guān)系，或物質(zhì)和能量之間的關(guān)聯(lián)。小編準(zhǔn)備了第一學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)計劃，具體請看以下內(nèi)容。一、本冊教材的教學(xué)目標(biāo)：《化學(xué)必修1》是高中化學(xué)課程必修部分的第一個模塊,承擔(dān)著與義務(wù)教育階段化學(xué)教育的銜接,為高中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)打好基礎(chǔ)和全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的任務(wù)。本冊教材通過《化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界》、《從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)》、《從礦物到基礎(chǔ)材料》、《硫、氮和可持續(xù)發(fā)展》四個專題的教學(xué),使學(xué)生能夠掌握化學(xué)實驗中常用的物質(zhì)分離和鑒別的方法,提高學(xué)生的實驗技能,掌握離子反應(yīng)方程式的書寫,認(rèn)識氧化還原反應(yīng)及氧化劑、還原劑。通過對一系列元素的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)的學(xué)習(xí),使學(xué)生對元素化學(xué)有一定的認(rèn)識和理解,能夠應(yīng)用所學(xué)知識解決一些實際問題。二、本冊教材的重點和難點：物質(zhì)的量、以及有關(guān)物質(zhì)的量、質(zhì)量、氣體體積、物質(zhì)的量濃度的簡單計算。研究物質(zhì)的實驗方法氧化還原反應(yīng)離子反應(yīng)元素周期律三、教學(xué)設(shè)想與措施：基于普通班和重點班的區(qū)別,所以要區(qū)別對待。重點班的同學(xué)在課上要多一些自主學(xué)習(xí),在其能夠接受的范圍內(nèi)組織討論,自己歸納、總結(jié)。自己動手探究等多種方法。同時,對優(yōu)生強化學(xué)習(xí),進(jìn)行提優(yōu),對差生同樣要做好補差工作。對普通班的學(xué)生,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,將知識點盡量簡單化,力求學(xué)生能夠理解。同時降低要求,在教學(xué)過程中也能適當(dāng)放進(jìn)一些學(xué)生活動以提高學(xué)習(xí)積極性。四、教學(xué)進(jìn)度高中是人生中的關(guān)鍵階段，大家一定要好好把握高中，編輯老師為大家整理的第一學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)計劃，希望大家喜歡。第五篇：2018—2018學(xué)第一學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)計劃2018—2018學(xué)第一學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)計劃化學(xué)與化學(xué)物理等學(xué)科共同成為自然科學(xué)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)。小編準(zhǔn)備了第一學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)計劃，希望你喜歡。一、指導(dǎo)思想在學(xué)校和年級的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹新課程改革的精神，積極落實學(xué)校教學(xué)計劃。以學(xué)生為本，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，使學(xué)生在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)：完成化學(xué)《必修1》：對化學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣，掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的一般方法：具備一定自學(xué)能力、觀察能力、實驗?zāi)芰?、探究能力、計算能?，在大型考試中，獲得理想的優(yōu)秀率、及格率三、具體措施，努力實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變繼續(xù)學(xué)習(xí)新課改，研究新課標(biāo)，深入領(lǐng)會新課改的精神，把握住其精髓，并將理論聯(lián)系實際，在教學(xué)實踐中積極貫徹新課改的精神。實現(xiàn)老師的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，變居高臨下為平等合作，變填鴨式為啟發(fā)式，變唱獨角戲為共同參與，變重結(jié)果為重過程，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，構(gòu)建鮮活、和諧、高效課堂。，規(guī)范教學(xué)行為嚴(yán)格落實備、教、批、改、輔等教學(xué)各環(huán)節(jié)。做到備課充分，合理控制教學(xué)深廣度，循序漸進(jìn)。上課富有激情，多采用啟發(fā)式、探究式、合作式等教法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和探究精神。及時布置適量、有針對性的作業(yè)，一般一星期23次，一月組織12次化學(xué)檢測，落實好作業(yè)批改和講解。耐心輔導(dǎo)，注重全體和個體相結(jié)合，培優(yōu)扶困。，培養(yǎng)自學(xué)能力為了培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，必須使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為此，我們要做好學(xué)法指導(dǎo)。利用年級廣播對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法講座，同時我們老師也要在平時教學(xué)中，向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)方法和一些技巧，方法如：比較法、聯(lián)想法、歸納法、演繹法等，技巧如：差量法、十字交叉法等。，突出學(xué)科特點化學(xué)實驗是化學(xué)教學(xué)中重要組成部分，它是我們探索化學(xué)世界有效途徑，充分利用化學(xué)實驗教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生深入思考、探究，順利掌握相關(guān)知識。為了彌補直接做實驗的一些缺點，有些實驗可以通過播放實驗視頻來教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢，同時組織學(xué)生走進(jìn)實驗室，動手做一些常規(guī)的實驗。，營造研討氛圍認(rèn)真落實學(xué)校有關(guān)教學(xué)要求，積極開展聽課、評課活動，努力營造辦公室的研討氛圍，做到相互學(xué)習(xí)、相互探討、相互交流。做到集體備課有中心發(fā)言人，有主題，充分發(fā)揮個人和集體的力量，做到統(tǒng)一教案、練習(xí)、進(jìn)度。第一學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)計劃就為大家介紹到這里，希望對你有所幫助。