教科版五年級下冊科學(xué)教案做一個鐘擺-資料下載頁
2024-12-13 17:49本頁面
【導(dǎo)讀】情感、態(tài)度、價值觀：認(rèn)識到細(xì)心觀察和準(zhǔn)確測量的重要性；體會制作鐘擺的樂趣。在真實情境中研究擺長如何影響擺的快慢。調(diào)制出每分鐘擺動30次的鐘擺。P62上圖和文字，并作出預(yù)測。師出示上節(jié)課的實驗單擺再次演示。，把金屬片固定在底部，三次實驗記錄15秒內(nèi)擺動的次數(shù)。記錄表見課本P62。怎樣解釋這種變化呢？：利用剛才的材料，我們能做一個每分鐘正好擺動30次的鐘擺嗎？
【正文】 三、 做個鐘擺： ：利用剛才的材料，我們能做一個每分鐘正好擺動 30 次的鐘擺嗎？ ：做一個鐘擺。 。 。 板書設(shè)計： 做一個鐘擺 擺的擺動快慢與擺長有關(guān)， 長則慢，短則快。 每分鐘擺動 30 次
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