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第十九次全國高校黨建會議精神精選-資料下載頁

2024-11-19 02:27本頁面
  

【正文】 學(xué)習(xí)貫徹第二十次全國高校黨建工作會議精神第二十次全國高校黨的建設(shè)工作會議明確提出推動高校為社會主義文化強國建設(shè)作貢獻(xiàn)的總體要求和具體任務(wù)。高校學(xué)科優(yōu)勢突出,研究力量雄厚,是孕育新思想、培育新知識、產(chǎn)生新觀念的搖籃和理論創(chuàng)新的重要陣地,應(yīng)主動適應(yīng)社會主義文化強國建設(shè)需要,堅持馬克思主義立場、觀點和方法,對社會熱點難點問題加強有針對性、有說服力的理論研究,為堅持和拓展中國特色社會主義道路、堅持和豐富中國特色社會主義理論體系、堅持和完善中國特色社會主義制度提供堅實的理論支撐,在社會主義文化建設(shè)中切實發(fā)揮思想引領(lǐng)作用。高校作為社會的文化高地,作為保存、傳承、傳播和創(chuàng)造先進(jìn)文化的重要場所,應(yīng)成為堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的典范,應(yīng)成為堅定中國特色社會主義共同理想的表率,應(yīng)成為弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的楷模,應(yīng)成為樹立和踐行社會主義榮辱觀的標(biāo)桿。應(yīng)將社會主義核心價值體系融入高等教育教學(xué)全過程,滲透人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié),貫穿改革發(fā)展各領(lǐng)域,體現(xiàn)到高等教育科學(xué)發(fā)展成果的各方面,應(yīng)自覺用社會主義核心價值體系引領(lǐng)各種思潮,為在全黨全社會形成統(tǒng)一指導(dǎo)思想、共同理想信念、強大精神力量、基本道德規(guī)范發(fā)揮示范作用。高校作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點,既是科技創(chuàng)新的沃土,又是人才成長的基地和舞臺,應(yīng)充分發(fā)揮智力優(yōu)勢,大力推進(jìn)教育與文化的融合,主動搭建教育服務(wù)文化建設(shè)的平臺,拓展教育服務(wù)文化建設(shè)的渠道,逐步構(gòu)建高校在文化建設(shè)中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的長效機制,促進(jìn)高校智力成果在文化領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化運用。應(yīng)進(jìn)一步深化高等教育改革,不斷優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu),全面提高高等教育質(zhì)量,推動高等教育科學(xué)發(fā)展,努力為社會主義文化建設(shè)輸送高素質(zhì)人才。應(yīng)主動適應(yīng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,加強相關(guān)專業(yè)學(xué)科建設(shè),為提高社會主義文化建設(shè)科學(xué)化水平提供智力支撐。文化是民族的血脈,是人民的精神家園。高校作為中華優(yōu)秀文化傳承的重要基地、中外文化交流的橋梁,應(yīng)把堅持和發(fā)展、繼承和創(chuàng)新統(tǒng)一起來,把中華文化精華與時代精神統(tǒng)一起來,傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)借鑒外來先進(jìn)文化,創(chuàng)新培育時代特色文化。應(yīng)堅持“取其精華、去其糟粕”,加強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果的提煉整理,做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實傳承者和弘揚者;應(yīng)堅持社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,做中國先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者;應(yīng)堅持“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合,拓展中外文化交流平臺,做提升國家文化影響力和感召力的排頭兵。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家發(fā)展不竭的動力,也是文化繁榮發(fā)展的源泉。高校既是高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地,又是基礎(chǔ)研究和高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新成果的重要源泉,也是文化發(fā)展繁榮的重要驅(qū)動力。應(yīng)積極適應(yīng)文化建設(shè)重大需求,開展國家文化建設(shè)急需的戰(zhàn)略性、前瞻性、公益性研究;應(yīng)積極提升原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力,瞄準(zhǔn)文化建設(shè)前沿,加強基礎(chǔ)研究,推動學(xué)科融合,培育新興學(xué)科,建設(shè)重大創(chuàng)新平臺和創(chuàng)新團隊,以高水平科學(xué)研究支撐高質(zhì)量文化建設(shè)。應(yīng)積極推動協(xié)同創(chuàng)新,通過體制機制創(chuàng)新和政策項目引導(dǎo),鼓勵高校同文化事業(yè)單位、文化企業(yè)開展深度合作,為建設(shè)社會主義文化強國提供創(chuàng)新驅(qū)動力量。服務(wù)社會主義文化強國建設(shè) 推動高教內(nèi)涵式發(fā)展 ——三論學(xué)習(xí)貫徹第二十次全國高校黨建工作會議精神喜逢第二十次全國高校黨建工作會議圓滿閉幕,高等教育又一次迎來跨越式發(fā)展的春天。大會從肯定高校黨委發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治保障作用,促進(jìn)高校發(fā)展取得成績的角度,旗幟鮮明地提出,在新的歷史條件和形勢下,高等教育要承擔(dān)起建設(shè)社會主義文化強國新的使命,推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,再次為高等教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展提供了新思路、新途徑。推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,科技是關(guān)鍵,人才是核心,教育是基礎(chǔ)。高等教育是科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點,走內(nèi)涵式發(fā)展道路是辦好社會主義大學(xué)最核心、最緊迫的任務(wù)。當(dāng)前,我國現(xiàn)代化建設(shè)站在一個新的起點上,從“大”向“強”邁進(jìn)成為顯著的階段性特征。推動從“大國”向“強國”的轉(zhuǎn)變進(jìn)程中充滿風(fēng)險和挑戰(zhàn)。要應(yīng)對這些風(fēng)險挑戰(zhàn),要求高端人才的數(shù)量、素質(zhì)和結(jié)構(gòu)有大的提升,要求涌現(xiàn)出更多的知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新成果。高等教育作為人才培養(yǎng)的最高殿堂、科技創(chuàng)新的重要源頭、國家的人才庫,只有加快提高辦學(xué)質(zhì)量,走內(nèi)涵式發(fā)展的道路,才能真正承擔(dān)服務(wù)國家發(fā)展大局的使命。提高教育質(zhì)量是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的核心任務(wù),建設(shè)世界一流大學(xué)必須把提高教育質(zhì)量擺在十分突出的位置。人才培養(yǎng)是高校的根本任務(wù)和首要職責(zé),高端人才是高校持續(xù)發(fā)展的第一資源,質(zhì)量特色是高校競爭取勝的發(fā)展主線,國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要是高校創(chuàng)新發(fā)展的動力源泉,學(xué)科交叉融合是高校品質(zhì)提升的戰(zhàn)略選擇,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是高校服務(wù)社會的必然要求。要堅持以提升人才培養(yǎng)水平為核心,把高校綜合性學(xué)科建設(shè)、高素質(zhì)師資隊伍、高水平科學(xué)研究、高層次國際交流等方面的辦學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的新優(yōu)勢。要堅持以增強科學(xué)研究能力為關(guān)鍵,努力提升原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力,著力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新,為走中國特色自主創(chuàng)新道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家作出重要貢獻(xiàn)。要堅持以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為導(dǎo)向,緊密圍繞科學(xué)發(fā)展這個主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線,深化產(chǎn)學(xué)研合作,努力成為新興產(chǎn)業(yè)的促進(jìn)者,區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的助推器,學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)者,黨和政府的思想庫、智囊團。堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,提高高等教育質(zhì)量,必須把文化建設(shè)擺在更加重要的位置。實踐證明,人才的文化素養(yǎng)是決定人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要因素,有知識,不等于有文化。我們的大學(xué)在提升文化品位、營造文化氛圍、發(fā)揮文化育人功能、提高學(xué)生文化素養(yǎng)等方面,與社會的要求和人民的期待相比還存在差距,已經(jīng)成為影響和制約高等教育質(zhì)量提高的突出問題。文化強,大學(xué)強;大學(xué)強,國家強。沒有高水平的文化建設(shè),就沒有高質(zhì)量的教育教學(xué);不重視文化建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量就不可能從根本上得到提高。我們要高舉社會主義文化建設(shè)的旗幟,堅持以實現(xiàn)文化傳承創(chuàng)新為己任,發(fā)展先進(jìn)文化,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,發(fā)揮文化育人作用和社會輻射作用,使高校始終成為繼承傳播優(yōu)秀文化的重要場所,孕育創(chuàng)造新知識、新思想、新理論的重要搖籃,不斷增強我國文化軟實力和中華文化國際影響力?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”內(nèi)涵式發(fā)展是擺在高校面前的一項重大政治任務(wù)和時代課題。歷史的經(jīng)驗告訴我們,建設(shè)社會主義教育強國、文化強國,必須堅定不移地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們要準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展的階段性特征,進(jìn)一步審視高校的功能定位,切實增強主動服務(wù)教育強國建設(shè)的責(zé)任感、緊迫感,肩負(fù)起歷史使命,加快我國從教育大國向教育強國、從文化大國向文化強國邁進(jìn)的步伐。
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