【正文】
考試、考查兩種。必修課、限定選修課的學業(yè)評價在規(guī)定時間內(nèi)進行,評價體系包括形成性和終結性評價。實踐課程未單列的課程,其實驗、見習等實踐性教學環(huán)節(jié)未達到基本要求者不能參加期末考試,實驗、見習等實踐性教學環(huán)節(jié)應在課程成績中占一定比例,具體由課程教學大綱或?qū)嶒?、實習大綱確定。必修課、限定選修課的考試課記分形式為學分和績點,考查課記分形式為五級制,公共選修課記分形式為二級制。畢業(yè)實習期間,各專題實習結束時,必須進行考核,考核學生的實際操作能力、理論知識,評定工作態(tài)度。畢業(yè)實習結束后由學校統(tǒng)一安排畢業(yè)考試,全面考核知識、技能、行為、態(tài)度、分析和解決問題能力、獲取知識能力及人際交流能力。第5學期安排“基礎綜合考試”,第7學期安排“專業(yè)綜合考試”,第10學期采用OSCE方式安排“臨床綜合考試”,前一階段綜合考試不合格者不得進入下一階段學習,臨床綜合考試不合格者,不予畢業(yè)。2.學位授予有正式學籍的學生,德、智、體合格,達到教學計劃規(guī)定的學分,經(jīng)審查符合《中華人民共和國學位條例》和學校的有關規(guī)定者,授予醫(yī)學學士學位。七、指導性教學進程必修課、限定選修課教學進程見附表;公共選修課見《選課手冊》。內(nèi)容總結 (1)臨床醫(yī)學專業(yè) 人才培養(yǎng)方案 Cultivation Scheme of Clinical Medicine Major
浙江中醫(yī)藥大學第二臨床醫(yī)學院 Second Faculty of Clinical Medicine Zhejiang Chinese Medical University