【正文】 和拼音寫(xiě)漢字。簡(jiǎn)單地生活，不是如佛家般脫離紅塵，zh236。 身世外，也不是如老莊般“絕圣棄智”，清靜為無(wú)，而是以一種d224。n 然的心境寬待生活，在“風(fēng)煙俱凈，天山共色”的yōu 然襟懷中，體會(huì)“天涼好個(gè)秋”的意境。古詩(shī)文名句填空。（10分）①，佳木秀而繁陰。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）②茍全性命于亂世。（諸葛亮《出師表》）③荷笠?guī)标?yáng)。（劉長(zhǎng)卿《送靈澈上人》）④ ？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）⑤，甲光向日金鱗開(kāi)。（《李賀〈雁門(mén)太守行〉》 ⑥天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》）⑦人生猶如登山，上山容易下山難，正如宋人楊萬(wàn)里詩(shī)中所寫(xiě)的“，”那樣，重巒疊嶂，很難突圍。⑧李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”兩句，以景寫(xiě)情，含不盡之意于言外，岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“，”亦臻此妙。下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A他心高氣傲，目空一切，總喜歡妄自菲薄他人，結(jié)果可想而知，沒(méi)有人愿意同他打交道，．．．．他成了大海里的一葉孤舟。B從太空回眸我們這顆生存的星球，在變幻莫測(cè)的白云的飄忽中，它總是散發(fā)著一種淺藍(lán)色．．．．的絢麗，誰(shuí)也說(shuō)不清那究竟是大海還是氣暈的顏色。C林昭曾說(shuō)：“我們的血是再鮮艷不過(guò)，而且是再燦爛不過(guò)的墨水，人世間其他一切墨水在這樣的墨水面前統(tǒng)統(tǒng)都不免黯然失色。．．．．D憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目相看。．．．．將下列標(biāo)序號(hào)的句子按一定的順序接續(xù)在橫線處（只填序號(hào)），使語(yǔ)意連貫。（2分）倒了。（選自《水滸傳》）①A處的人物是指，其主要的性格特點(diǎn)是否②用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫(xiě)出《水滸傳》中有關(guān)A的另一個(gè)故事：（乙）“離開(kāi)桑菲爾德我感到痛苦，我愛(ài)桑菲爾德；——我愛(ài)它，因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)著豐富、愉快的生活，至少過(guò)了短短的一個(gè)時(shí)期。我沒(méi)有受到踐踏。我沒(méi)有被弄得僵化。我沒(méi)有被埋在低劣的心靈中，沒(méi)被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之處。我曾經(jīng)面對(duì)面地同我所尊敬的人，同我所喜愛(ài)的人，——同一個(gè)獨(dú)特、活躍、寬廣的心靈交談過(guò)。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你，A 先生；感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個(gè)必要性，就像看到非死不可這個(gè)必要性一樣?！保ㄟx自《簡(jiǎn)〃愛(ài)》）①《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者是，A處的人物是指。②從小說(shuō)情節(jié)看，簡(jiǎn)愛(ài)為什么會(huì)產(chǎn)生“非走不可”的念頭？紹興市2009年中考題“社區(qū)文化建設(shè)”綜合實(shí)踐題。（9分）“群賢社區(qū)”開(kāi)展社區(qū)文化創(chuàng)建活動(dòng)。作為社區(qū)成員的你，請(qǐng)參與下面的主題活動(dòng)。①設(shè)立文化長(zhǎng)廊社區(qū)新建的文經(jīng)長(zhǎng)廊，用大量的文字和圖片資料，展示群賢社區(qū)在“創(chuàng)文明，建和諧”活動(dòng)中取得的成果?，F(xiàn)在設(shè)置了“鄰里剪影”和“愛(ài)心快遞”兩個(gè)欄目，請(qǐng)你根據(jù)這一主題，仿照已有欄目名稱(chēng)，為文化長(zhǎng)廊再設(shè)置兩個(gè)欄目（不要與已有的欄目名稱(chēng)重復(fù)）欄目一 欄目二 ②倡導(dǎo)文明習(xí)慣社區(qū)文化建設(shè)從消除不良行為習(xí)慣開(kāi)始，針對(duì)社區(qū)內(nèi)還存在的諸如違章搭建、亂停車(chē)輛、亂倒垃圾、放養(yǎng)寵物、踐踏草地等不文明現(xiàn)象，社區(qū)開(kāi)展了“從我做起，凈化家園”的“溫馨提示”活動(dòng)，請(qǐng)你就社區(qū)內(nèi)的某一不良現(xiàn)象寫(xiě)一句溫馨提示語(yǔ)，不超過(guò)15字。不文明現(xiàn)象： 溫馨提示： ③主持納涼晚會(huì)（4分）為進(jìn)一步增進(jìn)社區(qū)鄰里關(guān)系，豐富社區(qū)文化生活，群賢社區(qū)決定舉辦一場(chǎng)“夸夸咱的好鄰居”納涼晚會(huì)。作為晚會(huì)主持人的你，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段80字左右的“開(kāi)場(chǎng)白”。二、現(xiàn)代文閱讀（25分）（紹興市2009年中考題）宋朝的雨陳富強(qiáng)雨中的西湖要比平日耐看一些。雨夜中的西湖除了耐看，則更多了一層須用心體驗(yàn)的味道。這個(gè)時(shí)候，你需要撐一把雨傘，去堤上走走。白堤熱鬧一些，與唐朝的鼎盛相吻合，而蘇堤要幽靜得多，甚至稍稍有些冷寂。我建議你去蘇堤。雨在樹(shù)梢上、在傘頂上、在草葉上、在亭檐上、在湖面上、在一切無(wú)遮無(wú)攔的去處跳著歡快的舞蹈。傘是絲綢做成的，你為自己撐開(kāi)一片無(wú)雨的天空，而一個(gè)遙遠(yuǎn)的背景，正漸漸向你推近，撐著綢傘的你便和雨簾里淡淡的燈光一起變成這個(gè)背景的過(guò)客。宋朝正悄悄向你走來(lái)?？邕^(guò)細(xì)細(xì)看去，綠霧似的堤上桃花盛開(kāi)了，不耐寂寞的是枝頭的黃鸝。你與蘇東坡在堤上相遇了。剛剛完成長(zhǎng)堤修筑的蘇太守，心情正佳，他臨風(fēng)而立，面對(duì)煙水淼淼，詩(shī)情滿(mǎn)溢，一首千古絕唱脫口而出?！八鉃囦偾绶胶茫缴彰捎暌嗥?。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！边@是蘇太守為后人留的文化遺產(chǎn)，它的價(jià)值不亞于蘇堤春曉。蘇東坡決意整治西湖的念頭始于1071年。這一年他標(biāo)題“宋朝的雨”有怎樣的味道？（6分）請(qǐng)你寫(xiě)一則不少于200字的“推薦語(yǔ)”，向你的同學(xué)推薦上面這篇文章。（15分）（紹興市2009年中考題）三、古詩(shī)文閱讀（25分）（一）雨過(guò)山村 [唐]王建雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花。詩(shī)的一、二兩句，寫(xiě)出了山村怎樣的特點(diǎn)？（2分）1古典詩(shī)詞講究煉字，末句中的“閑”字用得好，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)好在哪里。（3分）（二）當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥．滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神．．人；余則袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。．1解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）媵人持湯沃灌（）（2）同舍生皆被綺繡（）．．（3）腰白玉之環(huán)（）（4）余則袍敝衣處其間（）．．1用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。（2分）句子：寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。翻譯：1文中寫(xiě)“同舍生”的目的是什么？（2分）（三）南霽云①威武不能屈 [唐]韓愈南霽云之乞救于賀蘭②也，賀蘭嫉巡、遠(yuǎn)③之聲威功績(jī)出己上，不肯出師救。愛(ài)霽云之勇且壯，不聽(tīng)其語(yǔ)，疆留之。具食與樂(lè)，延霽云坐。霽云慷慨語(yǔ)曰：“云來(lái)時(shí)睢陽(yáng)之人不食．月余日矣云雖欲獨(dú)食義不忍！雖食，且不下咽?！币虬嗡宓稊嘁恢?，血淋漓，以示賀蘭。．一座大驚，皆感激為云泣下。云知賀蘭終無(wú)為云出師意，即馳去；將出城，抽矢射佛寺浮圖④，矢著其上磚半箭。曰：“吾歸破賊，必滅賀蘭，此矢所以志也。”愈⑤貞元中過(guò)泗州，船上人猶指以相語(yǔ)⑥。城陷，賊以刃脅降巡，巡不出，即牽頭，將．?dāng)厝?，將斬之；又降霽云，云未應(yīng)。巡呼云曰：“南八⑦！男兒死耳，不可為不義屈！”云．笑曰：“欲將以有為也；公有言，云敢不死！”即不屈?！咀⑨尅?①南霽云：魏州頓丘人，安祿山叛亂時(shí)，從軍討賊，后成為防守睢陽(yáng)的張巡的部將。②賀蘭：賀蘭進(jìn)明，賀蘭是復(fù)姓。當(dāng)時(shí)任河南節(jié)度使，擁重兵駐臨淮。③遠(yuǎn)：許遠(yuǎn)，睢陽(yáng)太守，安祿山攻睢陽(yáng)時(shí)，與張巡共同守城。④浮圖：佛塔。⑤愈：韓愈自稱(chēng)。⑥相語(yǔ)：告訴我。⑦南八：即南霽云。八，是他在兄弟中的排行。1用“/”給下面的文字?jǐn)嗝?。?分）云 來(lái) 時(shí) 睢 陽(yáng) 之 人 不 食 月 余 日 矣 云 雖 欲 獨(dú) 食 義 不 忍！1下列句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A具食與樂(lè)，延霽云坐（請(qǐng)）B雖食，且不下咽（即使）．．C賊以刃脅降巡（投降）D男兒死耳，不可為不義屈（罷了）．．1用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（4分）①云知賀蘭終無(wú)為云出師意，即馳去。意思： ②此矢所以志也。意思：1本文通過(guò)三件事，刻畫(huà)了南霽云頑強(qiáng)勇敢、忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)的英雄形象。這三件事依次是：、箭射浮圖、。（分別用四字短評(píng)進(jìn)行概括）（2分）四、作文（70分）1題目：你我走過(guò)的日子要求：①文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600個(gè)（如寫(xiě)詩(shī)歌，則不能少于16行）； ②文中不出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名和人名等。參考答案置、澹（淡）、悠①野芳發(fā)而幽香②不求聞達(dá)于諸侯③青山獨(dú)歸遠(yuǎn)④日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是⑤黑云壓城城欲摧⑥生子當(dāng)如孫仲謀⑦正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山欄⑧山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處A④②③①甲：①林沖：逆來(lái)順受（安分守己、忍辱負(fù)重）②示例：林沖誤入白虎堂；林沖刺配滄州；林沖雪夜上梁山；林沖火并王倫 乙：①夏洛蒂勃朗行（或：夏洛蒂）；羅切斯特②因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)已經(jīng)愛(ài)上了羅切斯特，而羅切斯特卻要跟別人結(jié)婚了（注：其實(shí)是簡(jiǎn)愛(ài)不知道羅切斯特在試探她）①欄目示例：文明影像、和睦佳話、鄰里一家、美景掃描、好人聚集②示例 不文明現(xiàn)象：車(chē)輛亂停；溫馨提示；您的“方便”可能會(huì)讓許多人不便 ③略。二、現(xiàn)代文閱讀（25分）①西湖是杭州的眉目，沒(méi)有西湖就等于一個(gè)人沒(méi)有了眉目；②整治西湖可以開(kāi)發(fā)和增強(qiáng)養(yǎng)魚(yú)、飲水、灌溉、助航、釀酒等五方面的功能。答案要點(diǎn)：①“雨”貫穿全文，首尾妙聯(lián)，穿越時(shí)空，點(diǎn)出了蘇軾、蘇堤的年代，有厚重的歷史感；②雨是西湖美景的極致寫(xiě)照，開(kāi)篇、結(jié)尾以美麗的傘映襯美麗的湖；③雨也暗藏著蘇軾那首“千古絕唱”；④“宋朝的雨”還讓人夢(mèng)回過(guò)去，深含傳統(tǒng)和文化之味，頗具詩(shī)情畫(huà)意。示例這是一朵用詩(shī)化語(yǔ)言編織而成的優(yōu)雅傘花，這一幅再現(xiàn)西湖蘇堤的歷史真跡，這是一乎為偉大詩(shī)人吟誦的唯美長(zhǎng)詩(shī)??這就是陳富強(qiáng)的《宋朝的雨》宋朝的雨能落千年而長(zhǎng)久清麗，今朝的蘇堤能經(jīng)百世而依然迷人，那是因?yàn)樘K軾，因?yàn)樵?shī)人的一項(xiàng)治湖工程。《宋朝的雨》，開(kāi)篇撐傘，收尾沐雨，讓我們生動(dòng)感知到那位才氣的鮮活詩(shī)人，真切感動(dòng)于那段造福為民的歷史佳話。不僅是故事，流瀉的，還有魅力和意境：西子湖畔的雨，絲綢織就的傘，美麗串成的文字，詩(shī)意洋溢的情懷??歷史和今天，清新和厚重，生命和永恒，詩(shī)情和哲理，在《宋朝的雨》里，穿越時(shí)空，橫亙古今，和諧交融，自然天成。三、古詩(shī)文閱讀（25分）（一）寧?kù)o幽美（或：曲徑通幽、自然愜意）1妙在它不從正面著墨，而從側(cè)面落筆，以“梔子花”的“閑”來(lái)反襯人們的“忙”，巧作對(duì)照，情趣盎然（或：運(yùn)用擬人手法，形象地寫(xiě)出了蠶婦們?nèi)ズ笸ブ袟d子花的閑適自在）。（二）1（1）熱水（2）通“披”，穿（3）腰掛，作動(dòng)詞（4）破1（我）寄住在旅店里，店主每天提供兩頓飯食，（我）從沒(méi)享受過(guò)鮮魚(yú)肥肉的好滋味。1通過(guò)對(duì)比，①反襯自己求學(xué)生活之艱苦，②同時(shí)也突出自己求學(xué)信念之堅(jiān)定。（三）1云 來(lái) 時(shí)/ 睢 陽(yáng) 之 人 不 食 月 余 日 矣/ 云 雖 欲 獨(dú) 食 /義 不 忍！1C1①南霽云知道賀蘭進(jìn)明終究沒(méi)有為自己發(fā)兵的意思，就騎馬迅速離去。②這去箭就是用來(lái)做標(biāo)記的。1拔刀斷指、寧死不屈四、作文（70分）19略