人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊認識鐘表8-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標、分針，學(xué)會看鐘表上的整時，會正確讀整時。，培養(yǎng)同學(xué)們遵守時間、愛惜時間的好習(xí)慣。滴答滴答，滴答……會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們，什么時候起，什么時候睡。分針時針7時1278910111

2025-12-04 16:54

人教新課標一年級上冊數(shù)學(xué)教案應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用題（練習(xí)題）教學(xué)目標：1.鞏固前一節(jié)課所學(xué)的加、減法應(yīng)用題的解答方法，能夠熟練解題。2.提高學(xué)生們的計算能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察及合作能力。教學(xué)重、難點：鞏固前一節(jié)課所學(xué)的加、減法應(yīng)用題的解答方法。教學(xué)過程：1．做一做。a.看圖列式。學(xué)生看圖，說圖意，列式計算。注：此題可以一

2025-12-04 12:40

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊應(yīng)用題專項練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊應(yīng)用題專項練習(xí) 一、一年級數(shù)學(xué)上冊應(yīng)用題解答題 1．小朋友排隊，從左數(shù)，小平是第7個，從右數(shù)，小平是第8個，這一行共有多少個人？ 解析：14人 【詳解】 略 2．還剩...

2025-04-01 02:24

人教新課標數(shù)學(xué)一年級下冊練習(xí)一-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)一教學(xué)目標1.通過練習(xí)，使同學(xué)們能熟練運用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物體的相對位置。2.能夠在具體的情景中，根據(jù)行、列確定物體的位置。1.小明從前往后第4位同學(xué)請站起來，請小明后面的同學(xué)舉起右手。2.拍拍手。3.請幫小明布置房間。說一說東西放在什么位置合適

2025-12-04 00:15

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊9加幾10-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。

2025-12-04 16:55

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊認識整時4-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標、分針，學(xué)會看鐘表上的整時，會正確讀整時。，培養(yǎng)同學(xué)們遵守時間、愛惜時間的好習(xí)慣。123456789101112刻度分針時針（細、長）（粗、短）1234567

2025-12-04 12:34

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊9加幾3-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。9

2025-12-04 12:34

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊9加幾4-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。

2025-12-04 00:17

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊0的認識6-資料下載頁

【總結(jié)】0的認識人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊，使同學(xué)們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學(xué)們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認真書寫的好習(xí)慣。21033-=040+=4排隊052（）（

2025-12-04 00:18

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊10的認識5-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標10的過程，初步建立10的數(shù)感；10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小和組成，對10的數(shù)的概念獲得的全面認識和掌握。數(shù)一數(shù)下面的小花。比較。910109＜＞將下面的10根小棒分成2份，有幾種分法？10可以分成9和1。還有嗎？邊擺邊說。

2025-12-04 00:17

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊10的認識4-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標10的過程，初步建立10的數(shù)感，學(xué)會10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小和組成。，培養(yǎng)積極的情感。012345678910填一填012346789105910109658910找朋友連一

2025-12-04 16:55

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊認識圖形5-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標，并經(jīng)歷從立體圖形中抽象出平面圖形，使同學(xué)們直觀感受各種立體圖形和平面圖形的特征。、動手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。，并能把這些圖形分類。歡迎來到圖形王國！長方體正方體圓柱體球長方形正方形三角形圓長方體長方形正方

2025-12-04 16:55

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊0的認識7-資料下載頁

【總結(jié)】0的認識人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊，使同學(xué)們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學(xué)們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認真書寫的好習(xí)慣。猴子的表情是怎樣變化的？21？什么也沒有，用“0”表示。0表示什么也沒有時用“0

2025-12-04 00:17

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊物體的分類1-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.引導(dǎo)同學(xué)們觀察實物，初步感知分類的意義；通過操作學(xué)會分類的方法。2.通過分一分、看一看培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3.看一看，想一想你能將以下這些物體分類嗎？你是怎么分的呢？說一說先是按物體的大小來分再

2025-12-04 00:16

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊0的認識4-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：使同學(xué)們理解0的實際意義,會讀、會寫0;使同學(xué)們知道“0”的兩種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使大家能較整潔地書寫“0”。我采到3個蘑菇。3我采到2個蘑菇。2我采到1個蘑菇。1唉!1個蘑菇也沒有采到!040

2025-12-04 00:18

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊圖文應(yīng)用題-資料下載頁

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊圖文應(yīng)用題(參考版)

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊圖文應(yīng)用題-文庫吧資料

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊圖文應(yīng)用題-展示頁

人教新課標數(shù)學(xué)一年級上冊圖文應(yīng)用題-在線瀏覽