有創(chuàng)意的字教案精選五篇-資料下載頁
2024-11-19 01:26本頁面
【正文】 象？生回答。我們大家都知道，創(chuàng)意美術字在生活中的應用是非常廣泛的，比如廣告設計、標志設計、雜志封面設計、壁報設計以及手抄報設計。大家是不是非常非常想學了？那老師就帶領大家一起來學習創(chuàng)意美術字，相信通過本節(jié)課的學習，同學們一定能創(chuàng)造和展示更多的美。二、新授了解美術字的基本特征 展示課件中創(chuàng)意字“”。師：這些字體什么變了？字的形狀。這是字形的變化。現在我們來學習創(chuàng)意美術字是如何設計出來的?。?）字形的變化正方形、長方形、斜方形、扁方形；（2）筆畫的變化改編筆畫的統一規(guī)律，符合文字內涵；/ 2結構的變化：連體、或者圖形代替；（3）裝飾變化肌理、字內裝飾、字外裝飾（光影、明暗、倒影、投影）（4）結構變化 連字體或者圖形代替編排形式師：學會了每一個字的創(chuàng)意設計后，老師要給大家?guī)讉€字，比如說美的旋律（板書）你怎么來設計呢？同桌兩個討論一下，創(chuàng)意美術字的編排形式（板書）?；脽羝故荆哼B字式編排形式、曲線式編排形式、透視編排形式、重疊編排形式。下面來玩?zhèn)€小游戲，看看大家學的怎么樣？任選一個詞語或成語，結合詞意進行表現。知識拓展 中國漢字的演變：大篆：寫實有力；小篆：均圓柔軟、結構嚴謹； 隸：端莊古雅； 楷：工整秀麗；行：活潑歡暢，氣脈相通； 草：風馳電掣，結構緊湊。課堂小結生活無處不在創(chuàng)意，創(chuàng)意就有改變！有創(chuàng)意就有快樂！有創(chuàng)意就有生命力！/ 2第五篇：有創(chuàng)意的字教案有創(chuàng)意的字——第一課時教學計劃曹曉英吳家井九年制學習有創(chuàng)意的字第一課時變體字的設計教學目標：：了解變體字的概念及特點。：通過變體字的設計編排，掌握變體美術字的變化方法。：啟發(fā)和培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。教學重點：了解和掌握變體美術字的變化方法。教學難點：根據字體進行靈活變體。教學過程：（一）導入。欣賞教師準備的美術字，請同學們猜猜分別是什么字。（二）引入課題。美術字是經過加工的一種字體，具有美觀醒目的特點。（三）新授。（四）（五）（六）課后反思：。，請同學們分析這些字的創(chuàng)意特點。引導學生說出變體字的特點。“高”字，引導學生一同設計，將“高”字形象化設計。，簡要介紹組合文字的設計思路。作業(yè)布置：結合詞義，進行美術字創(chuàng)意表現。評價：師生共同評價。教師展示自己設計的作品，以鞏固所學的知識。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1