【總結(jié)】古代詩(shī)歌鑒賞(之三)表達(dá)技巧的三個(gè)層面:?一是表達(dá)方式,?二是表現(xiàn)手法(包括修辭手法)?三是結(jié)構(gòu)一、表達(dá)方式1.表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、議論、抒情(一)記敘:記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過(guò)程。書(shū)憤(陸游)早歲那知世事艱,中原北望氣
2025-08-23 12:17
【總結(jié)】第一篇:古代詩(shī)歌鑒賞答題模板 古代詩(shī)歌鑒賞答題模板 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。還苦于找不到好的詩(shī)歌?以下是小編為大家整理的古代詩(shī)歌鑒賞...
2025-10-12 07:58
【總結(jié)】古代詩(shī)歌鑒賞比較鑒賞題型?一、提問(wèn)方式和答題思路?【提問(wèn)方式】給出兩首或幾首詩(shī)詞,要求學(xué)生比較閱讀后,對(duì)其異同進(jìn)行鑒賞評(píng)價(jià)。?【答題思路】①要通讀這幾首詩(shī)(詞、曲),把握其思想內(nèi)容和主要的寫(xiě)法,包括作家作品的背景知識(shí)(包括注釋?zhuān)?。②要結(jié)合題干中的比較角度(思想內(nèi)容、感情
2025-05-06 18:08
【總結(jié)】第一篇:古代詩(shī)歌鑒賞 古代詩(shī)歌鑒賞 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 一、知識(shí)與能力 1、理解詩(shī)歌意象,梳理作品脈絡(luò),把握作品的內(nèi)容和主旨;學(xué)會(huì)聯(lián)系詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景及詩(shī)人的人生經(jīng)歷欣賞詩(shī)人的代表作品。 2、通...
2025-10-16 16:47
【總結(jié)】第一篇:·古代詩(shī)歌鑒賞 ·古代詩(shī)歌鑒賞 古代詩(shī)歌鑒賞一測(cè)試要點(diǎn)1.鑒賞古詩(shī)的內(nèi)容鑒賞古代詩(shī)歌首先要讀懂內(nèi)容,如果連內(nèi)容都不懂,那其他就都談不上了。怎樣才能讀懂內(nèi)容呢?當(dāng)然先要看詩(shī)歌的題材,是寫(xiě)人的...
2025-10-12 15:20
【總結(jié)】第一篇:古代詩(shī)歌鑒賞:詩(shī)歌語(yǔ)言鑒賞 永州一中唐檢民教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生注意對(duì)詩(shī)歌含蓄、精煉的語(yǔ)言作些解讀。 2、掌握鑒賞語(yǔ)言的方法和表達(dá)的注意點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn): 掌握鑒賞語(yǔ)言的方法和表達(dá)的注意...
2025-10-12 08:25
【總結(jié)】——如何讀懂古典詩(shī)詞考試答題中常見(jiàn)的問(wèn)題?1、聯(lián)想不豐,意象不明,主題不清。?2、積淀不夠,語(yǔ)句不解,手法不懂。?3、不知要點(diǎn),答非所問(wèn),語(yǔ)言不準(zhǔn)。“讀懂”的要求與方法?三項(xiàng)要求?1、理解意象(特定含義、情感關(guān)鍵詞)?2、理解意境(把文字還原為畫(huà)面)?3、理解主題(特別關(guān)注末兩句)?八個(gè)方法
2025-08-04 14:53
【總結(jié)】█古代詩(shī)歌鑒賞--表達(dá)技巧部分█表達(dá)方式議論抒情直接抒情間接抒情描寫(xiě)記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情敘述直接描寫(xiě)間接描寫(xiě)表達(dá)方式:?詩(shī)詞中主要運(yùn)用敘述、描述、議論、抒情四種表達(dá)方式,這其中描寫(xiě)、抒情是考查的重點(diǎn)。?:主要有直
2025-10-03 10:41
【總結(jié)】中國(guó)古代詩(shī)歌鑒賞中國(guó)古代詩(shī)歌鑒賞流浪客流浪客改編改編古詩(shī)詞中常見(jiàn)修辭手法比喻、比擬、借代、夸張、雙關(guān)、對(duì)偶、對(duì)比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、用典、互文、疊字、反復(fù)、頂針、反語(yǔ)等。???????歲暮①?杜甫歲暮遠(yuǎn)為客,邊隅還用兵。
2025-07-18 01:44
【總結(jié)】鑒賞古代詩(shī)歌的形象考點(diǎn)精講鑒賞詩(shī)歌形象(能力層級(jí)D),考查賞析詩(shī)歌人物形象、意象、意境的能力,就是要求把握詩(shī)歌刻畫(huà)的藝術(shù)形象的特征和蘊(yùn)含的意義,分析它們所包含的作者的思想感情和社會(huì)意義。詩(shī)歌中的形象,是指詩(shī)人根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中各種現(xiàn)象加以藝術(shù)概括形成的具有一定思想內(nèi)容和藝術(shù)感染力的具體生動(dòng)的人、物和自然景象,并借以寄寓作者生活理想和思想感情的藝術(shù)形象
2025-05-13 00:20
【總結(jié)】2020屆高三語(yǔ)文高考專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件:古代詩(shī)歌鑒賞(浙江專(zhuān)用版)(2011·四川卷)閱讀下面的宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)懷天經(jīng)、智老,因訪之陳與義今年二月凍初融,睡起苕溪綠向東??妥庸怅幵?shī)卷里,杏花消息雨聲中。西庵禪伯還多病,北柵儒先只固窮。忽憶輕舟尋二子,綸巾鶴氅試春風(fēng)。(選自《陳與義集
2025-11-03 19:20
【總結(jié)】古代詩(shī)詞中思想內(nèi)容的鑒賞高考專(zhuān)題輔導(dǎo)(三)評(píng)價(jià)思想內(nèi)容思想內(nèi)容主要是指詩(shī)歌的立意;古人云:詩(shī)言志?!爸尽笔侵钢鞠?、報(bào)負(fù)、愿望、情懷等。一般地說(shuō),唐詩(shī)重情,宋詩(shī)重理。一、注意詩(shī)歌種類(lèi)及其情感
2025-06-21 08:13
【總結(jié)】間接抒情表達(dá)技巧包括::比喻、比擬、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、借代、雙關(guān):直接抒情借景抒情、敘事抒情、托物言志、用典抒情、借古諷今:卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
2025-09-30 16:42
【總結(jié)】——解題方法《高考說(shuō)明》關(guān)于鑒賞評(píng)價(jià)的要求①鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧;②評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。⑴誦讀全詩(shī),抓意象,悟情感古人云:?詩(shī)言志。?無(wú)論什么詩(shī)歌,無(wú)論寫(xiě)什么,總是為了表達(dá)某一方面的情感或思想。而詩(shī)又是最凝練的語(yǔ)言藝術(shù),所以,作者要抒發(fā)的情感和要表達(dá)的思想,往
2025-10-31 04:40
【總結(jié)】探究〃發(fā)現(xiàn)1、這首詩(shī)用“草色遙看近卻無(wú)”來(lái)描寫(xiě)早春,給人以無(wú)窮的美感和趣味。請(qǐng)把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來(lái)。(05年南通)2、全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情?(05年揚(yáng)州)3、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人,生機(jī)勃勃,試品一品其妙處。(2020河池市)4
2025-10-28 19:18