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教師結(jié)對子工作計劃5-資料下載頁

2024-11-19 00:56本頁面
  

【正文】 教學(xué)理論方面:學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,更新教學(xué)方法,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的教學(xué)能力,駕馭課堂的能力。3.運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段方面。與她一起學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)手段的基本原理,掌握有關(guān)的知識,并有制作教學(xué)軟件的能力,如繪制幻燈片,編制錄音、錄像帶,乃至進(jìn)行教學(xué)用的計算機(jī)程序設(shè)計。教育現(xiàn)代化必然實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化,現(xiàn)代教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也就必須包括運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的基本能力。4.課題研究和論文撰寫方面。和指導(dǎo)老師一起進(jìn)行課題研究,在科研中學(xué)會科研、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展,做個與時俱進(jìn)的教師。平時寫好反思,以發(fā)現(xiàn)不足。利用課余時間進(jìn)行論文的撰寫。三、具體實(shí)施:1.每周至少聽兩次指導(dǎo)老師的課,對不足方面進(jìn)行指導(dǎo),從而改進(jìn)教學(xué)。2.每天課前對他的教案進(jìn)行學(xué)習(xí),完善自己的教案。3.在教學(xué)中,出現(xiàn)問題,互相探討,找到一個最好的方法來解決。4.班級管理中,有出現(xiàn)問題與她一起想辦法解決,為其出謀劃策想出管理班級的好方法,提高綜合評比的競爭力??傊?,我能從中學(xué)到很多,正所謂:雙贏原則。第五篇:新老教師結(jié)對子工作計劃新 老 教 師 結(jié) 對 計 劃一、指導(dǎo)思想:教師結(jié)對子工作是為了促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,不斷提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。為了扎實(shí)有效地做好這項工作,我與劉麗霞老師結(jié)對子,為使雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)制定結(jié)對活動計劃。二、實(shí)施目的:帶著教學(xué)實(shí)際中需要解決的問題,或根據(jù)自己專業(yè)發(fā)展的需要或就自己面臨的業(yè)務(wù)問題,有選擇地與劉麗霞老師進(jìn)行交流、指導(dǎo)。完成協(xié)議中規(guī)定的任務(wù)。制定學(xué)習(xí)計劃,理論學(xué)習(xí)心得交流,匯報課教案,聽課指導(dǎo)等內(nèi)容。通過這樣的活動,我既可以鍛煉自己,又可以向劉麗霞老師學(xué)習(xí)她的經(jīng)驗,讓自己從中汲取許多對教學(xué)有用的知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗和閱歷,增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過程中,讓自己有所收獲。三、實(shí)施措施:做好以下工作(一)班級管理方面:向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),找學(xué)生談心,做好行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作。教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實(shí)踐活動,上好班會課,增強(qiáng)學(xué)生的自理自強(qiáng)能力和投身社會實(shí)踐的能力。同時教育指導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。關(guān)心學(xué)生的課外生活,鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長。進(jìn)行班級的常規(guī)管理,把班級建設(shè)成優(yōu)良班集體。配合學(xué)校開好家長會,爭取家長和社會各方面的配合,共同做好學(xué)生的教育工作。做好學(xué)生的思想品德評定和有關(guān)獎懲工作。做好有關(guān)資料的記載和整理工作。做好班主任工作的研究與總結(jié)工作。(二)教學(xué)業(yè)務(wù)方面:根據(jù)劉麗霞老師的指導(dǎo),根據(jù)課標(biāo)要求和教材內(nèi)容制定好教學(xué)計劃、撰寫教案、備課,并具體實(shí)施。在劉麗霞老師的指導(dǎo)下熟練掌握教學(xué)常規(guī);熟悉教學(xué)研究方法;每月聽劉麗霞老師的課不少于2節(jié),聽課要認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課,評議優(yōu)缺點(diǎn),做好評課記錄。平時批改作業(yè)情況,批改數(shù)量、質(zhì)量要達(dá)到基本要求,依據(jù)劉老師的意見作出改進(jìn)。本學(xué)年依據(jù)劉麗霞老師的指導(dǎo)上一堂校級公開課。跟隨劉麗霞老師開展校本教學(xué)研究,積累教學(xué)活動經(jīng)驗,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)日記或論文等。每學(xué)期寫一篇讀書筆記、一篇教學(xué)反思、一個優(yōu)秀課例、一個優(yōu)秀案例、一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文、上一節(jié)研究課或示范課。做好學(xué)期初提交活動計劃,學(xué)期末送交總結(jié)的任務(wù)。通過以上活動,我將積極探尋專業(yè)發(fā)展的新途徑,采取新對策,在自我反思與行動研究中不斷提高教學(xué)的有效性,在教學(xué)過程中不斷提高自己的專業(yè)水平,達(dá)到新老教師共同發(fā)展的目的。
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