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正文內(nèi)容

小班九月——十二月份工作計劃-資料下載頁

2024-11-19 00:46本頁面
  

【正文】 豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣?!炊导议L工作召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進行問卷調(diào)查。學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。〈三〉教研工作制訂學期班級工作計劃。研究制定課題方案。制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。參加年段集體備課活動。班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進餐習慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長在認真溝通,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。幼兒園小班九月工作計劃5九月是幼兒園開學的第一個月,工作是重中之重,所以先把工作計劃給制定好,才能去更好的工作,一下就是小班九月的工作計劃:一、工作安排繼續(xù)強化教學,在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個學習狀態(tài),加強更好更正確的教育孩子,有關(guān)教學方面,做好的足夠的備課準備,增加課堂互動游戲,以這個放輔導逐步加緊知識攝取,讓孩子能夠真切的體會學習樂趣,合理的安排孩子的學習,跟互動時間,還有一些互動項目,主打開發(fā)孩子的39。智力,讓孩子能夠積極的參與進來是首要,應該讓其有一個自主學習,積極跟同學互動的意識。九月份的工作不是從單個方面出發(fā)的,各種方面應有一個準確的方向,這是一個比較符合現(xiàn)階段孩子的一個興趣,對于教學方面采取合理合度的教學,畢竟孩子的攝取能力是有限的,主要注重孩子的一個積極主動意識,這些是九月的一個工作方針。二、打造良好教學環(huán)境在教學方面,提高教學的質(zhì)量,讓孩子們能夠在一個良好的教學環(huán)境中成長,接下來的一系列工作教學質(zhì)量是必須加強的,在教學方面一直都是比較松懈的,九月份的工作在教學質(zhì)量這一點上面,加強學習通過更加優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量來提高教學環(huán)境,這都是環(huán)環(huán)相扣的,營造一個好的教學環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng),教導孩子說話方式,還有說話水平,讓孩子的各個修養(yǎng)往好的一面發(fā)展,當然接下來還會有更多的問題。三、注重對孩子的心理輔導幼兒園是一個群體的環(huán)境,孩子日常是接觸老師,跟同學,更多的還是孩子之間相互的一個交流,或許會有個別的孩子落單,這是不好的讓孩子融入到一起,是每一個學期的教學目標,在這個集體的環(huán)境當中,注重孩子的一個心理變化,再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導,有問題及時的發(fā)現(xiàn),九月份的教學這些都需逐步落實到位,畢竟在這個時候孩子的心理是很需要輔導的,根據(jù)各種不同的情況,根各種孩子的不同性格,做出一些合理的安排,讓孩子處在健康的成長環(huán)境。當然九月份更加需要結(jié)合實際情況在教學當中,做出一些臨時的應變,主打的教學管理方式依然不變,靈活在九月份的工作中做好幼兒工作,發(fā)展好的教育理念,讓孩子都能夠積極起來,九月份還需繼續(xù)努力。幼兒園小班九月工作計劃6健康領(lǐng)域:能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。不害怕健康檢查和各種健康接種。引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。社會性領(lǐng)域:喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。享受與同伴分享的樂趣。語言領(lǐng)域:引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。 科學領(lǐng)域:引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域:引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應。支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。保教工作創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。家長工作召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進行問卷調(diào)查。學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。教研工作制訂學期班級工作計劃。研究制定課題方案。制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。參加年段集體備課活動。班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進餐習慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長在認真溝通,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。幼兒園小班九月工作計劃7九月份工作即將到來,在九月的工作當中還是應該做好準備,全面開展迎新工作,迎接新的小朋友到來,開學的第一個月也是非常重要的一個月,在九月的工作當中有非常多的事情要做好準備,這一點是一定要去做好的,也是應該要有的態(tài)度,這段時間以來的工作當中我也一定會做好充分的準備,我們幼兒園也是開展了一系列的迎新工作,當然九月份工作的不僅僅只有這些,還有很多需要做好準備,現(xiàn)在也計劃一下。在這一個學期以來的工作當中這些是我應該要去做好的,九月份應該要做好這些,在這個月的工作的當中,要安排好孩子們?nèi)雽W,工作十分的緊張,小班的工作更加繁忙,需要辦理很多手續(xù),也需要和孩子家長們溝通好,交換聯(lián)系方式,孩子有什么問題還需及時的反饋給家長,再有就是孩子們剛剛來到園內(nèi)肯定會有很多事情需要去做好,在接下來的工作當中還是應該做好相關(guān)的準備,讓孩子們慢慢的適應好環(huán)境,能夠和其它的小朋友熟悉起來這樣就能夠讓孩子們找到自己的伙伴,讓孩子們能夠適應好這里的氛圍,九月份開學之后迎來的就是教師節(jié),做好教師節(jié)的相關(guān)工作,做好自己的本職工作,舉辦教師節(jié)的相關(guān)活動,讓孩子們了解教師節(jié),知道什么是教師節(jié),包括一系列的活動也會讓孩子們能夠有這方面的準備?;仡欉^去幾個月來的工作,還是應該做好相關(guān)的準備,在九月份的工作當中這是十分關(guān)鍵的,過去一段時間以來的工作當中,小班工作當中在這方面還是應該要做好準備的,幼兒園工作非常的關(guān)鍵,小班的小朋友剛剛來到xx幼兒園,一定要保證孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境,這一點是毋庸置疑的,做好相關(guān)的準備工作,這是很有必要的,首先保證孩子們的安全,九月份的天氣當中還是比較炎熱的,減少戶外活動,讓孩子在新學期的工作當中保持好的安全狀態(tài),九月份是比較重要的,在這一點上面是無比關(guān)鍵的,讓孩子們能夠有一個好的學習狀態(tài),開學之后也需做好消毒工作,保證園內(nèi)各個角落的衛(wèi)生,讓孩子們能夠有一個好的衛(wèi)生環(huán)境,過去一段時間以來的工作當中,這讓我對接下來的工作當中必須做好準備,做好小班的工作當中一定做好做的認真,保證孩子們能夠有好的學習生活環(huán)境。幼兒園小班九月工作計劃8一、健康領(lǐng)域:能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。不害怕健康檢查和各種健康接種。引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。二、社會性領(lǐng)域:喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。享受與同伴分享的樂趣。三、語言領(lǐng)域:引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。四、科學領(lǐng)域:引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。五、藝術(shù)領(lǐng)域:引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應。支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
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